本書首先對班主任核心素養(yǎng)的價值、內(nèi)涵相關(guān)問題進(jìn)行了深入探討,并以此為基點(diǎn),圍繞“班主任核心素養(yǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)”“班主任核心素養(yǎng)各內(nèi)容維度之間的關(guān)系”等問題進(jìn)行論述,主要體現(xiàn)在第一章“班主任核心素養(yǎng)概論”,第二章“班主任核心素養(yǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)”。在文獻(xiàn)研究與案例呈現(xiàn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納各內(nèi)容架構(gòu)及修煉途徑,集中體現(xiàn)在第三章“
本書以妙趣橫生的語言,將枯燥復(fù)雜的微生物世界描繪得生動形象。這部作品通過“灰塵”這一微小而常見的載體,揭示了細(xì)菌、病毒等微生物的奧秘及其在自然界和人類生活中的作用與影響,以微觀世界的視角,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)一個既熟悉又陌生的世界,了解灰塵的奇妙旅程。高士其先生以獨(dú)特的視角和深入淺出的講解,讓讀者在輕松愉快的閱讀中增長知識,
從零基礎(chǔ)到小升初,一本講透100個小學(xué)英語語法點(diǎn)
本書主要幫助學(xué)生強(qiáng)化冠詞、代詞、不定式、動名詞、情態(tài)動詞、從句、條件句、疑問句和語態(tài)、時態(tài)等詞類、簡單句及復(fù)合句、時態(tài)的學(xué)習(xí),并對英語學(xué)習(xí)中常見的用法如比較用法、構(gòu)詞法、基本句型等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性講解。以第一級、第二級內(nèi)容為基礎(chǔ),本書作為第三級,將小學(xué)高年級段和初中英語學(xué)習(xí)中遇到的常用語法知識以語篇的形式進(jìn)行逐步分解、講
本書從小學(xué)語文閱讀角度出發(fā),分析了小學(xué)語文閱讀理論基礎(chǔ),從閱讀內(nèi)容的選擇、閱讀的方法、教材內(nèi)容的閱讀等方向,進(jìn)行分析,從而對小學(xué)閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化、閱讀課堂模式的建構(gòu)、文體類型的拓展等方面闡釋小學(xué)閱讀教學(xué)的精要,并給出大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。小學(xué)文本不同的解讀思路體現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)主張,優(yōu)質(zhì)的課堂形態(tài)呈現(xiàn)有效的教學(xué)策略,本書立體
本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書,圍繞“美麗語文,素養(yǎng)升階”理念,開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書,提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合11-12歲兒童閱讀,從“別樣的歡喜”“凝固的音樂”“心語一瓣香”“學(xué)習(xí)與創(chuàng)造”“新生的歡唱”“熱情的舞者”“數(shù)學(xué)的靈性”“荊棘鳥在歌唱”八大主題出發(fā),讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實(shí)用
本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書,圍繞“美麗新閱讀,素養(yǎng)升階”理念,開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書,提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合8-9歲兒童閱讀,從“古言的魅力”“生活是多么廣闊”“三下長滿書的大樹”“來自鄉(xiāng)野的歌”“轉(zhuǎn)動童年的萬花筒”“智慧的魔方”“多彩的童書”“梅蘭竹菊”八大主題出發(fā),讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累
本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書,圍繞“美麗語文,素養(yǎng)升階”理念,開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書,提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合6-7歲兒童閱讀,從“好玩的經(jīng)典”“生活里的字朋友”“玻璃和文字”“我有一個放大鏡”“彩虹色的花”“看不見的愛”“猜猜我有多愛你”“動起來”八大主題出發(fā),讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實(shí)
《小學(xué)知識寶典·數(shù)學(xué)》為非評議教輔,是由墨點(diǎn)教育研發(fā)中心編寫的,墨點(diǎn)教育研發(fā)中心由優(yōu)秀的編輯隊(duì)伍和重點(diǎn)中小學(xué)具有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師組成,致力于中小學(xué)教輔、閱讀類圖書等青少年讀物的開發(fā)研究。本寶典依據(jù)小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,遵循小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,由易到難、循序漸進(jìn)地設(shè)計(jì)知識復(fù)習(xí),旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握小學(xué)知識點(diǎn)。本書包