《中國(guó)民族民間舞基本功技術(shù)訓(xùn)練教程》是北京舞蹈學(xué)院“八五”規(guī)劃教學(xué)研究課題、“十五”規(guī)劃教材；是第一部關(guān)于中國(guó)民族民間舞高等藝術(shù)教育基本功訓(xùn)練教材與教法的專著。其內(nèi)容包括中國(guó)民族民間舞基本功技術(shù)訓(xùn)練理論研究概況——“綜述”、“技術(shù)技巧教材大綱”、“教學(xué)任務(wù)”、“三年制課程教學(xué)大綱”、“典型教材與教法”。 《中國(guó)民族民

《北京舞蹈學(xué)院十五規(guī)劃教材：中國(guó)民族民間舞教學(xué)法》宏觀地著眼于中國(guó)民族民間舞教學(xué)方法的探索，嘗試對(duì)一些規(guī)律性與共通性的教學(xué)理念進(jìn)行闡述。它同時(shí)也是已出版的《中國(guó)民間舞教材法》（潘志濤主編）和與《北京舞蹈學(xué)院十五規(guī)劃教材：中國(guó)民族民間舞教學(xué)法》同時(shí)出版的《中國(guó)漢族民間舞教材》（趙鐵春、田露主編）及《中國(guó)少數(shù)民族民間舞教材

《北京舞蹈學(xué)院"十五"規(guī)劃教材:中國(guó)古典舞基本訓(xùn)練教材與教法(中專)》是一本系統(tǒng)的專業(yè)性教材。《北京舞蹈學(xué)院"十五"規(guī)劃教材:中國(guó)古典舞基本訓(xùn)練教材與教法(中專)》以年級(jí)教學(xué)為主線，教材相對(duì)穩(wěn)定、規(guī)范、訓(xùn)練目的性強(qiáng)，有利于青年教師檢索，具有很強(qiáng)的操作性。是我們值得細(xì)細(xì)品味，慢慢體會(huì)的一邊專業(yè)性教材。

《中國(guó)雙人舞編導(dǎo)教程/北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材》集中地體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)舞蹈編導(dǎo)理論和實(shí)踐的狀況，它是集雙人舞編導(dǎo)理論、操作步驟、編舞技巧和中國(guó)雙人舞審美為一體的編導(dǎo)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教程。這次首次完整地將《中國(guó)雙人舞編導(dǎo)教程》以書面的形式出版，它包含著*完整和新的中國(guó)雙人舞編導(dǎo)教學(xué)信息內(nèi)容，是站在舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的角度來(lái)梳

《舞蹈生理學(xué)/北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材》國(guó)內(nèi)第一部舞蹈生理學(xué)專著。舞蹈生理學(xué)是生理學(xué)與舞蹈相結(jié)合的新興邊緣學(xué)科，它應(yīng)用生理學(xué)及人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)的理論和方法，研究生舞蹈運(yùn)動(dòng)中或在長(zhǎng)期系統(tǒng)的訓(xùn)練影響下，人體各器官功能所發(fā)生變化的規(guī)律和機(jī)制的科學(xué)知識(shí)體系。舞蹈生理學(xué)是舞蹈學(xué)科中一個(gè)重要的研究領(lǐng)域，也是舞蹈學(xué)學(xué)科各專業(yè)的重要基

《北京舞蹈學(xué)院十五規(guī)劃教材：中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練教學(xué)法（中專女班）》對(duì)古典舞訓(xùn)練任務(wù)作了新的闡述，并通過(guò)重新分類建立新的訓(xùn)練系統(tǒng)，針對(duì)基訓(xùn)課如何與身韻相結(jié)合這一研究課題進(jìn)行了探索總結(jié)，對(duì)“基本功的屬性”、“中國(guó)古典舞的基本概念”、“基本功和身韻的關(guān)系”等作了深入淺出的理論表達(dá)。

舞蹈是人類較早創(chuàng)造的無(wú)聲的符號(hào)語(yǔ)言系統(tǒng)，在人之初的各種生活中，行使著傳達(dá)、敘事、表意以及自我表現(xiàn)的種種功能，以求與自然界溝通，與神靈溝通，與他人溝通。人以自我為中心，表達(dá)他在自然界發(fā)現(xiàn)的意義，表現(xiàn)他的創(chuàng)造力與想象力，表現(xiàn)他作為一個(gè)“人”。對(duì)自然界的跨越。人類文明建立以來(lái)，舞蹈就成為人以鮮明的意志主導(dǎo)，以特殊的形式訓(xùn)練身

《中外舞蹈作品賞析（第二卷）/北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材》以系統(tǒng)與較大的規(guī)模，向讀者介紹古今中外的或有代表性的舞蹈作品或類型。在引導(dǎo)讀者欣賞舞蹈藝術(shù)作品之時(shí)．使讀者了解舞蹈家的身體言說(shuō)的方式：了解舞蹈家用身體語(yǔ)言發(fā)展起來(lái)的歷史：了解在舞蹈藝術(shù)作品以及舞蹈家的身體中所揭示的：不同時(shí)代、不同國(guó)家、不同民族、不同文化、不同

《中國(guó)古典舞身韻教學(xué)法》是唐滿城教授在北京舞蹈學(xué)院歷屆中國(guó)舞系教育專業(yè)授課實(shí)踐中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韻教學(xué)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為一種科學(xué)的教學(xué)規(guī)律和方法。 《中國(guó)古典舞身韻教學(xué)法》首先是進(jìn)行身韻理論的概述；解釋身韻的基本術(shù)語(yǔ)與概念；再根據(jù)舞蹈運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及身韻的教材特點(diǎn)，對(duì)動(dòng)律元素、主干動(dòng)作、支干動(dòng)作、保留短

中國(guó)民間舞分級(jí)材料由北京舞蹈學(xué)院專家和優(yōu)秀骨干教師編寫。《北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材：中國(guó)民族民間舞初級(jí)教程》包括云南花燈、藏族舞蹈、東北秧歌、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈五大部分。書中的訓(xùn)練組合在囊括了上述舞種的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上納入和吸收了許多新元素、新知識(shí)。 本教材風(fēng)格純正，內(nèi)容豐富，具備代表性、系統(tǒng)性、訓(xùn)練性、新穎性