本書界定了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式以及它的理論溯源，通過(guò)訪談法，了解大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，總結(jié)出大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)以及不足，根據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的定義、特點(diǎn)、理論基礎(chǔ)，重新構(gòu)思大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐流程和教學(xué)模型。探究其教學(xué)理念和基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，改革教學(xué)過(guò)程，倡導(dǎo)教師與學(xué)生的平等

本研究以中國(guó)本科生的英語(yǔ)寫作者身份特征及其建構(gòu)協(xié)商過(guò)程為重點(diǎn)，探索寫作者身份理論及實(shí)踐的本土化問(wèn)題。本研究利用74篇學(xué)生論文語(yǔ)料和4名學(xué)生的訪談數(shù)據(jù)，分析了中國(guó)大學(xué)生的寫作者身份問(wèn)題，同時(shí)采取三角互證的方式，提供深度描寫，包括從單純的描述到解釋。通過(guò)定量和定性分析，本研究不僅較全面考察了國(guó)內(nèi)大學(xué)生如何通過(guò)文本中的元話語(yǔ)

在全球狂銷2.75億冊(cè)，被翻譯成69種語(yǔ)言在84個(gè)國(guó)家和地區(qū)出版的現(xiàn)象級(jí)暢銷書《小屁孩日記》全新套裝上市啦！該書是一套中英雙語(yǔ)、圖文并茂的日記體小說(shuō)，從2007年出版至今，深受全球中小學(xué)生歡迎的入門級(jí)課外英語(yǔ)讀物。 主人公格雷是個(gè)不怎么起眼的小屁孩，他有那么一點(diǎn)小聰明，天生愛(ài)玩，希望通過(guò)自己滿腦子的鬼點(diǎn)子吸引大家的眼球

金子美鈴純美童詩(shī)雙語(yǔ)繪本系列，是童謠詩(shī)壇巨星金子美鈴的作品首次在國(guó)內(nèi)以中英雙語(yǔ)繪本的形式出版，選錄了日本國(guó)民詩(shī)人金子美鈴的《向著明亮那方》《心》《我和小鳥和鈴鐺》等24首經(jīng)典童詩(shī)。金子美鈴的詩(shī)歌尊重孩子敏感而纖細(xì)的情感，呵護(hù)他們的善良和童真，從生活細(xì)微之處，捕捉生命之美，語(yǔ)言清澈明麗，感動(dòng)人心。小讀者翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)，能從不

《讀者的選擇》是一部上佳的英語(yǔ)閱讀精選教材，尤其適用于把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。本書在歐美長(zhǎng)銷不輟，也被我國(guó)多所大學(xué)選作英語(yǔ)課程的教材或教學(xué)參考書。 第6版延續(xù)了以往提高閱讀技能的傳統(tǒng)，為讀者取得學(xué)術(shù)成功做準(zhǔn)備。本版強(qiáng)調(diào)閱讀重要的技能是針對(duì)不同的日常閱讀目標(biāo)選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x策略，書中的練習(xí)和閱讀材料可以幫助學(xué)

本書分《發(fā)音就是這么簡(jiǎn)單》《詞匯就是這么簡(jiǎn)單》《語(yǔ)法就是這么簡(jiǎn)單》3個(gè)部分。中小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)困難的原因在于發(fā)音，在于對(duì)單詞的理解和記憶，在于對(duì)句型的轉(zhuǎn)換和時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)這幾大方面。而發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法正是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大基石。

《熱詞默寫本》中的詞條均來(lái)自中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)（ChinaDaily）英語(yǔ)點(diǎn)津的熱詞欄目，作者對(duì)該欄目的重點(diǎn)詞條進(jìn)行分類和匯總，為廣大英語(yǔ)和翻譯學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的詞匯學(xué)習(xí)和記憶手冊(cè)。全書共八章，分別為國(guó)際事務(wù)、社會(huì)熱點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)科技、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、環(huán)境保護(hù)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生和英文縮略詞，每章均涵蓋英譯漢和漢譯英兩部分的常用詞語(yǔ)，對(duì)各個(gè)

本書共分5大部分，204個(gè)單元。第一部分詳列英語(yǔ)中各種常見(jiàn)的錯(cuò)誤用詞及語(yǔ)法，第二部分整理了看似相同或易混淆的單詞和短語(yǔ)，第三部分收集了3種以上長(zhǎng)得很像或用法容易混淆的單詞和短語(yǔ)，第四部分收錄常見(jiàn)卻易用錯(cuò)的單詞、短語(yǔ)與句型，第五部分搜集常見(jiàn)到的口語(yǔ)表達(dá)小謬誤。本書著重總結(jié)在英語(yǔ)口語(yǔ)與寫作上常犯的錯(cuò)誤，分別列出正確及錯(cuò)誤用

本書分六章對(duì)多維視角下中國(guó)文學(xué)英譯理論與實(shí)踐這一主題進(jìn)行研究闡述。第一章從宏觀的角度說(shuō)明漢譯英的基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)中西翻譯思想、理論的演變軌跡進(jìn)行梳理，并且對(duì)中西方翻譯的未來(lái)進(jìn)行展望；第二章以語(yǔ)言學(xué)理論視角，從主位推進(jìn)模式、漢英語(yǔ)篇翻譯中主位推進(jìn)模式的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)換過(guò)程中的搭配限制三個(gè)方面進(jìn)行分析；第三章為美學(xué)視角下的中國(guó)文

本書圍繞大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)和課程設(shè)計(jì)兩個(gè)方面展開(kāi)，概述了大學(xué)英語(yǔ)閱讀和課程教學(xué)的基本情況，從教學(xué)理論、教學(xué)法、教學(xué)策略等方面對(duì)大學(xué)英語(yǔ)閱讀和課程教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討，通過(guò)課程教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)閱讀教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)思想、實(shí)用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。