極簡父母法則

本書包括紙質(zhì)量表和工具兩個(gè)部分。全書主要針對5-6歲發(fā)展性障礙兒童學(xué)習(xí)力的發(fā)展水平進(jìn)行測試，主要從視知覺能力、聽知覺能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)、康復(fù)訓(xùn)練等九個(gè)方面測查其入學(xué)成熟水平。

本書是根據(jù)發(fā)展性障礙兒童學(xué)習(xí)力發(fā)展水平制訂的一套中級(jí)課程，包括視知覺能力、聽知覺能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)、康復(fù)訓(xùn)練九個(gè)方面，難度螺旋上升，由淺入深。課程圍繞八大能力和康復(fù)訓(xùn)練，開展各類活動(dòng)(如數(shù)一數(shù)、連一連、貼一貼、迷宮、添畫、找一找、排序等)，提升孩子能力，

本書嚴(yán)格依據(jù)四川省統(tǒng)招專升本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試大綱，構(gòu)建了全面、高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)體系。本書還注重培養(yǎng)考生的創(chuàng)新能力和解決問題能力，通過豐富的操作實(shí)例，引導(dǎo)考生主動(dòng)思考、積極探索，著重培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

簡化了冗長繁雜的理論講解，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系通過簡潔、通俗的語言表述，讓你讀得明白，搞得懂，學(xué)得會(huì)。重要考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)還標(biāo)有星號(hào)，提示要重點(diǎn)關(guān)注；更配有“注”提醒考生易出錯(cuò)的地方。從方方面面幫助考生輕松掌握所有知識(shí)點(diǎn)，從容面對考試。理論講解之后配備“經(jīng)典例題”，并詳細(xì)講解思路與解題技巧，幫助考生理解理論�！敖�(jīng)典例

本書是由中華職業(yè)教育社組織編撰的第三方職業(yè)教育年度報(bào)告。報(bào)告以黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的一系列重大部署為指導(dǎo)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，充分體現(xiàn)了評價(jià)特色，構(gòu)建了職業(yè)教育發(fā)展指數(shù)模型，實(shí)現(xiàn)了全口徑職業(yè)教育評價(jià)。報(bào)告分五部分：第一部分綜述了職業(yè)教育政策發(fā)展脈絡(luò)；第二至第四部分分別圍繞技能發(fā)展、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)民生等維度，評述了全國職業(yè)教

本書內(nèi)容包括：《高效管理時(shí)間》《精簡學(xué)習(xí)生活》《用對學(xué)習(xí)方法》《學(xué)會(huì)有效備考》。

本書是一部以鄉(xiāng)村振興和教育為主題的通俗理論讀物。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興和教育的重要論述基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合新時(shí)代教育的改革與發(fā)展，深入研究習(xí)近平總書記以教育振興鄉(xiāng)村的理論，通過對教育促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在機(jī)理、實(shí)踐困境、政策因應(yīng)、策略選擇、中國方案、世界影響等的系統(tǒng)總結(jié)和概

本書是一本幫助父母解決3~18歲內(nèi)向孩子社交問題的親子家教類圖書。慢熱、內(nèi)向是人類與生俱來的氣質(zhì)類型之一，然而，不少內(nèi)向型孩子的家長容易感到焦慮，他們既擔(dān)心孩子在社交中遭遇困難，也困擾于要如何跟沉默的孩子交流，打開孩子的心扉。其實(shí)內(nèi)向社恐，本書從一線心理老師和心理科普作者的視角，從一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，介紹心理學(xué)研究成果

本書是針對高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的教材，也可作為高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)教材。本書遵循教育部發(fā)布的《“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱(試行)》的基本內(nèi)容和教學(xué)要求，系統(tǒng)地闡述了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)(包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)前的心理準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)