胡如雷先生是中國馬克思主義史學(xué)家和隋唐史專家，在中國封建社會(huì)形態(tài)、政治史、經(jīng)濟(jì)史、農(nóng)民戰(zhàn)爭史和史學(xué)理論研究等方面，特別是在隋唐史研究方面具有重要建樹。本書為河北師范大學(xué)整理老學(xué)者文庫之一種，收錄了胡先生生前精品著作、文章，著作方面收錄了《中國封建社會(huì)形態(tài)研究》(1979)、《唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭》(1979)、《李世民傳》(1

本書稿以漢王朝的興盛為視角，將絲綢之路置于一個(gè)廣闊的社會(huì)歷史背景之下，深入探究絲綢之路的開通與存續(xù)在促進(jìn)漢王朝的興盛方面發(fā)揮的重要作用。具體而言，本書充分利用古代文獻(xiàn)、考古資料、外文資料，將絲綢之路置于全球視野之下，探究絲綢之路與漢王朝的互動(dòng)關(guān)系。首先論述漢代絲綢之路開通與變遷的歷史過程，漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上對河

《青年史學(xué)論壇》是由中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)歷史學(xué)院主管主辦，依托中國社會(huì)科學(xué)院中國歷史研究院優(yōu)質(zhì)資源而創(chuàng)設(shè)的學(xué)生學(xué)術(shù)刊物。作為一本立足社科大的史學(xué)著作，《青年史學(xué)論壇》倡導(dǎo)“大史學(xué)”的理念，鼓勵(lì)綜合運(yùn)用社會(huì)科學(xué)方法，跨學(xué)科、多角度融匯人文社科研究，全面展示中國史、世界史、考古學(xué)、文物博物館學(xué)、歷史人類學(xué)等學(xué)科優(yōu)秀研究成果和

本書史料翔實(shí)、圖文并茂，對邢地史前史、建都史、建城史，邢地的杰出人物，太行山的長城文化、邢臺(tái)泉群的歷史人文積淀、大陸澤的歷史變遷、邢地水利的開發(fā)利用成果，邢地的絲織、鐵冶、陶瓷、釀酒業(yè)在中國歷史上的獨(dú)特地位和影響，儒學(xué)、佛教、道教在邢臺(tái)的傳承發(fā)展，以及邢地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)精華等進(jìn)行了全方位、縱深式的闡述。全書深入挖掘和

近代日本為滿足侵略與殖民需要，長期、系統(tǒng)開展對華情報(bào)調(diào)查，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)、文化、軍事等諸多方面，包括個(gè)人踏訪、滿鐵調(diào)查、興亞院調(diào)查、其他機(jī)構(gòu)團(tuán)體調(diào)查等諸多形式。調(diào)查活動(dòng)一直持續(xù)到日本戰(zhàn)敗，留下卷帙浩繁的見聞錄、調(diào)查報(bào)告、統(tǒng)計(jì)資料、研究專著等檔案文獻(xiàn)，客觀上為從事晚清民國政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、社會(huì)史及中日關(guān)

本書為“黃浦歲月”民間說史系列之三，史料涉及的主要范圍包括上海市黃浦區(qū)的豫園、小東門、老西門三個(gè)街道的區(qū)域。本書旨在傳承民間說史，具有煙火氣、小視角切入的個(gè)性化寫作特點(diǎn)，通過追尋上海老城廂相關(guān)內(nèi)容的親歷者、熱愛老城廂文化的居民，以及作家和專業(yè)研究人員，來挖掘黃浦區(qū)昔日的城墻、城門、園林、書院、弄堂、老街、街鎮(zhèn)和人物故事

本書作者站在歷史的長河中，用現(xiàn)代的眼光，穿越時(shí)空的隧道，把人們從電子信息時(shí)代拉回上古的原始部落時(shí)期，通過品讀西漢著名史學(xué)、文學(xué)家司馬遷所著的中國第一部紀(jì)傳體通史且對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的《史記》，深挖《史記》的豐厚文化內(nèi)涵，用風(fēng)趣幽默的語言講述《史記》中記載的那些人們耳熟能詳?shù)娜宋锖凸适�，展現(xiàn)出生動(dòng)且有溫度的人物群像，闡述

《蔡東藩少年中華史.元史》講述了元朝從1206年成吉思汗建立蒙古政權(quán)，到1368年明軍攻占大都、元朝滅亡的壯闊歷史。元朝是中國歷史上疆域最廣并且首個(gè)由少數(shù)民族建立大一統(tǒng)的王朝，其政治制度、文化科技、民族融合對后世影響深遠(yuǎn)，但民族壓迫、階級矛盾與軍事擴(kuò)張的失敗最終導(dǎo)致其覆滅。元朝的興衰，既是游牧文明與農(nóng)耕文明碰撞的縮影，

《蔡東藩少年中華史.五代》，講述了五代（907年-960年）上承唐末、下啟宋初的歷史事實(shí)，本書以五代（梁、唐、晉、漢、周）更迭為主線，兼述十國（吳、南唐、吳越、楚、閩、南漢、前蜀、后蜀、南平、北漢）興亡。全書以“演義”筆法串聯(lián)史實(shí)，既忠于正史框架，又融入民間傳說與作者評述，兼具學(xué)術(shù)性與可讀性。

《蔡東藩少年中華史.唐史》所描繪的唐朝史（618年—907年），是中國封建社會(huì)的巔峰鼎盛時(shí)期，其經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛、對外開放，塑造了中華文明的黃金時(shí)代。盡管中后期陷入藩鎮(zhèn)割據(jù)與宦官專權(quán)的困局，但其制度創(chuàng)新、文化成就與民族融合為后世留下寶貴遺產(chǎn)，堪稱中華文明發(fā)展的里程碑。