本書以2022年電子題庫為基礎(chǔ)進行重組,包含6套模擬試卷及答案解析,每套100道題目,題型與真題相同,包括單選題、多選題和案例分析題。

本書包括三部分內(nèi)容:第一部分為6套全真模擬試卷和參考答案,均依據(jù)考試大綱并參考歷年考試命制;第二部分為本專業(yè)的考試大綱;第三部分為相關(guān)政策規(guī)定,包括國家及地方的考試、職稱評審等政策規(guī)定。

本書包含6套模擬試卷及答案解析,每套100道題目,題型與真題相同,包括單選題、多選題和案例分析題。結(jié)合2023年考試大綱和教材,以電子題庫的形式于2023年7月份提供6套2023年全真模擬測試。

本書將從三個方面闡述民航大學(xué)生全球勝任力的培養(yǎng):確定適合民航大學(xué)生的全球勝任力的維度;建立適合民航大學(xué)生的全球勝任力評估方案;構(gòu)建適合民航院校的全球勝任力培養(yǎng)方式。高等教育國際化是打造一流大學(xué)的必要途徑和重要手段,因此,作為培養(yǎng)民航接班人的我們,應(yīng)當(dāng)積極推進學(xué)生的全球勝任力的培養(yǎng),使青年一代不僅具有人文科技素養(yǎng)與外語能

本書是浙江旅游職業(yè)學(xué)院近年來關(guān)于教學(xué)改革實踐與探索論文精粹,共分為五部分22篇。其中,特約稿3篇、文化研究3篇、旅游研究5篇、文旅融合研究3篇、教育研究8篇;既有對旅游業(yè)、新型城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟增長的前沿研究,又有對在線評論效價、評論有用性和出游意向的關(guān)系的實用研究,還有對“雙高計劃”背景下高職教育的可行性研究。

本書共分三部分,首先對康養(yǎng)旅游和康養(yǎng)旅游的概念、內(nèi)涵、發(fā)展等進行了簡單概述;第二部分以康養(yǎng)旅游的類型為依據(jù),對康養(yǎng)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展模式、發(fā)展對策等進行了探討;第三部分主要分析了康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)的保障措施以及康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的實施路徑。本學(xué)術(shù)著作對康養(yǎng)旅游的理論與實踐的探索,具有突出的創(chuàng)新性、實踐性和前瞻性,可以為我

本書通過分析低碳發(fā)展和發(fā)達國家交通企業(yè)的國際化戰(zhàn)略歷程,分析總結(jié)提出其成功經(jīng)驗,在面向技術(shù)創(chuàng)新過程中,對我國交通企業(yè)如何進行國際化低碳發(fā)展戰(zhàn)略,給出較為具體的實現(xiàn)路徑和建議,為我國交通企業(yè)充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源,實施國際化戰(zhàn)略拓展國際市場空間,提升我國交通企業(yè)的國際競爭力。重點研究了我國交通企業(yè)的國際化低碳

本書闡述了公路行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀,揭示了公路行業(yè)推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、機遇和挑戰(zhàn)。通過豐富的應(yīng)用案例介紹,展示了公路行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先進經(jīng)驗,提煉了數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的方法,助力公路行業(yè)營造良好的數(shù)字化轉(zhuǎn)型氛圍,推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。本書針對公路行業(yè)的未來趨勢進行了專業(yè)解讀;同時,圍繞建設(shè)管理、智能建造

本書以大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字化新興技術(shù)發(fā)展為背景,關(guān)注航空服務(wù)中的服務(wù)營銷規(guī)律與特征。區(qū)別于營銷入門教科書的標(biāo)準(zhǔn)4P(營銷組合)結(jié)構(gòu),全書重點關(guān)注“服務(wù)質(zhì)量”并以“服務(wù)質(zhì)量差距模型”為框架進行謀篇布局。全書共分為總序、航空服務(wù)價值認知、航空服務(wù)價值創(chuàng)造、航空服務(wù)價值傳遞與執(zhí)行四個部分,具體涵蓋了航空服務(wù)營銷的服務(wù)

本書針對該行業(yè)考試,詳解新疆地區(qū)著名的5A級自然風(fēng)景區(qū)導(dǎo)覽內(nèi)容,包含景區(qū)概況、景區(qū)導(dǎo)覽要點、歡迎、歡送詞等,具體景區(qū)包括天山天池、喀納斯湖、吐魯番葡萄溝、那拉提空中草原、可可托海、博斯騰湖、天山大峽谷、喀拉峻草原、澤普金胡楊風(fēng)景區(qū)、帕米爾景區(qū)、魔鬼城等,作者為業(yè)內(nèi)資深專家、旅游院校教師及中高級導(dǎo)游人員。