前人對(duì)《樂(lè)府詩(shī)集》研究多就文獻(xiàn)輯佚著眼，本書(shū)最大之不同，即視《樂(lè)府詩(shī)集》為宋人樂(lè)府學(xué)研究的重要代表，將其放到樂(lè)學(xué)、詩(shī)學(xué)的雙線鏈條加以審視�！稑�(lè)府詩(shī)集》雖無(wú)序跋，但郭茂倩的樂(lè)府學(xué)思想見(jiàn)于分類、解題及作品收錄中。承唐之后，宋代樂(lè)府創(chuàng)作依然盛興，新舊觀念交融碰撞，從總結(jié)與傳承禮樂(lè)文化的角度整理樂(lè)府可以看出，《樂(lè)府詩(shī)集》又是宋

本書(shū)收入了150首五言或七言絕律詩(shī)和30首詞作，均按格律填寫(xiě)。內(nèi)容涉及對(duì)自然、人文、歷史、社會(huì)多方面的體察和感受；特別是謳歌了祖國(guó)大好河山、中華文明、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史功績(jī)，以及我國(guó)在當(dāng)今時(shí)代所取得的偉大成就；同時(shí)也歌頌了英雄人物，鞭撻了負(fù)面的、丑惡的現(xiàn)象。書(shū)后還綴錄了5篇與詩(shī)有關(guān)的議論。本集作品大部分曾在《秋韻》內(nèi)刊和

劉繪與楊慎、李夢(mèng)陽(yáng)、何景明、張佳胤、熊過(guò)、趙時(shí)春、湛若水、康海、唐順之等人皆有交游。他被黃宗羲稱贊為“明朝作手”，詩(shī)歌諸體皆備，題材各異；散文氣勢(shì)磅礴，廣征博引。他既批判繼承了七子的復(fù)古文風(fēng)，又吸收了唐宋派“文從字順”的文風(fēng)，鑄成一家之言，在嘉靖后期詩(shī)壇上頗有影響力，頗得王世貞、黃宗羲等人的推崇�！秳⑨躁�(yáng)先生集》是劉繪

本書(shū)研究?jī)?nèi)容為20世紀(jì)90年代詩(shī)歌的表意方式，探討“怎么說(shuō)”以及“為什么這樣說(shuō)”的問(wèn)題。在價(jià)值指認(rèn)與重要概念辨析的基礎(chǔ)上，本文圍繞90年代詩(shī)歌表意方式重點(diǎn)論述了以下三個(gè)問(wèn)題：一是20世紀(jì)90年代詩(shī)歌“為何說(shuō)”。此部分主要探討語(yǔ)言觀與詩(shī)人的表意意圖，即詩(shī)學(xué)觀念與寫(xiě)作技藝變化的表征以及變化的原因。二是20世紀(jì)90年代詩(shī)歌“

姚蓉，上海大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，教育部“中華古詩(shī)文吟誦和創(chuàng)作”基地主任，策劃和擔(dān)綱上海大學(xué)歷屆吟誦大會(huì)，《中華古典詩(shī)詞吟誦》本科生課程獲2021年度上海高校市級(jí)重點(diǎn)課程立項(xiàng)。2017年國(guó)家頒發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》提出“實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，開(kāi)設(shè)中華文化公開(kāi)課，抓好傳統(tǒng)文化教育成果展示活動(dòng)

本書(shū)主要講述的是人神、異獸類與怪談?lì)�，玄幻色彩更濃。本卷仍舊是從中國(guó)古代筆記中遴選，參考其他古籍、現(xiàn)代科學(xué)著作與論文，抽絲剝繭，細(xì)致分析，把這些人神異獸背后的真實(shí)情況一一娓娓道來(lái)，按照現(xiàn)代科學(xué)或最新的史學(xué)研究成果進(jìn)行整理、歸納，作出合理的分析和解釋。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：如何評(píng)價(jià)新詩(shī)大眾化；新詩(shī)如何取標(biāo)題；不廢江河萬(wàn)古流——杜甫詩(shī)歌對(duì)新詩(shī)的啟示；從古典詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)看新詩(shī)批評(píng)的建構(gòu)；新詩(shī)的音樂(lè)性及形式創(chuàng)造；自由詩(shī)的自由與難度——兼談吳思敬的新詩(shī)自由觀等。

本書(shū)是一部刑偵懸疑科幻小說(shuō)。刑警羅無(wú)辛下午6點(diǎn)，會(huì)莫名進(jìn)入小房間，通過(guò)屏幕看到女孩陶昕坐在自己駕駛位。此后，他與陶昕“共享時(shí)間”，早上六點(diǎn)和下午六點(diǎn)交換身體控制權(quán)。兩人一邊應(yīng)對(duì)混亂生活，一邊設(shè)法解除綁定，還共同經(jīng)歷了幾件案子。陶昕擅作主張?zhí)幚砣穗H關(guān)系，反倒緩和了羅無(wú)辛與周圍人的關(guān)系。后來(lái)陶昕出現(xiàn)時(shí)間減少，常陷入沉睡。原

本書(shū)講述了女孩元雙與男孩黎肆行大學(xué)校園里相識(shí)相遇相知的故事。元雙升入大學(xué)后，黎肆行剛好從國(guó)外交換生回國(guó)，兩人在校園生活中因?yàn)槭矣岩约皩W(xué)�；顒�(dòng)而交集頗多。一來(lái)一去，黎肆行慢慢開(kāi)始關(guān)注起元雙，發(fā)現(xiàn)她看似乖順善良，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn)，也發(fā)現(xiàn)了元雙有諸多的才藝。當(dāng)兩人漸漸靠近后，黎肆行注意到元雙的筆記本里經(jīng)常出現(xiàn)4號(hào)，他一度傷心，

本書(shū)包含8篇文學(xué)作品。包括：她的世界；親愛(ài)的“泥水妹”；單身母親日記；晶晶；我是范雨素；我可以成為怎樣的自己；又是一年春好日；流動(dòng)的生活。