本書主要對數(shù)學教學方法進行了系統(tǒng)論述。概述了數(shù)學教學及其教學方法的基礎知識具體包括數(shù)學教學的目的、原則、基本原理以及教學方法的內涵、特征、選擇等進行了解讀，為數(shù)學教學方法研究奠定了基礎；從數(shù)學文化教學、分層教學、研究性教學、探究性教學、啟發(fā)式教學、數(shù)學建模、項目化教學、情境教學、信息化教學、教學評價、互動式教學、虛擬創(chuàng)

《圓錐曲線論》共8卷，是一部經(jīng)典巨著。前4卷的希臘文本和其次3卷的阿拉伯文本保存了下來，最后一卷遺失�！秷A錐曲線論》是由阿波羅尼奧斯所寫的一部經(jīng)典巨著，它可以說是代表了希臘幾何的最高水平。本書為第5-7卷中文翻譯版本，屬于拓廣部分。本書提出了很多新的性質，推廣了梅內克繆斯的方法，討論了橢圓上短軸上的點到曲線的最小線和最

本書是一本關于高等數(shù)學教育領域的研究書籍，旨在探討多種不同的視角和理念下，如何進行高等數(shù)學的教學，并提出相應的改革和創(chuàng)新策略。本書結構合理，論述清晰，每一章都聚焦于不同的教學視域，旨在促進高等數(shù)學教育的進步，提升學生的綜合素養(yǎng)。此外，本書注重實踐性，通過多元的視域和角度審視高等數(shù)學教育，提供了一系列富有創(chuàng)新性的教育策略

本書是數(shù)學建模理論與應用方向的書籍，主要研究數(shù)學建�；�礎知識與各種建模方法在數(shù)學建模中的應用，本書從數(shù)學建�；�礎理論入手，針對簡單數(shù)學模型和數(shù)學建模的基本步驟、復雜一些的數(shù)學模型進行了分析研究；另外介紹了微分方程模型建模方法、預測決策分析方法與優(yōu)化算法、綜合評價法與統(tǒng)計回歸方法等數(shù)學建模方法，并且結合神經(jīng)網(wǎng)絡方法及應用

本書屬于實變函數(shù)理論方面的著作，基于對集合及其相關知識內容的梳理闡讀，著重對歐氏空間中的點集、測度理論的核心內容、可測函數(shù)及其結構、積分理論的重點內容、微分與不定積分進行了深入的探討，最后以發(fā)展的眼光探索了抽象測度與抽象積分。本書涵蓋全面，內容緊湊，環(huán)環(huán)相扣，具有新穎、系統(tǒng)、全面、科學和實用的特點，既有理論深度，又有示

本書是根據(jù)高等職業(yè)院�！案叩葦�(shù)學”課程的特點和學生的實際需求編寫的，突出高等數(shù)學領域的基本理論及實際應用，強調數(shù)學知識與專業(yè)課知識的聯(lián)系，以及數(shù)學的應用性。全書分為上、下兩冊，下冊部分共4章，分別為常微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學、線性代數(shù)。每章最后一節(jié)內容為用MATLAB求解相關問題及編程實現(xiàn)，培養(yǎng)學生利用

本書在給讀者展示博弈論三十年概貌的同時，也力求引導讀者注意聯(lián)系我國的實際情況。本書內容為二人有限零和博弈，二人無限零和博弈，多人博弈，陣地博弈等四章，敘述力求清楚明白，淺顯易懂，只要讀者具有大學數(shù)學系三年級的數(shù)學修養(yǎng)，就不難領會本書的內容。

"本教材分為基礎模塊和擴展模塊，即一元函數(shù)微積分基礎篇包括函數(shù)與極限、導數(shù)與微分，不定積分與定積分；擴展模塊包括微分方程、無窮級數(shù)、拉普拉斯變換、線性代數(shù)、概率論、數(shù)學建模應用。 其中基礎模塊一元函數(shù)的微積分學（第一章至第四章）為開設本課程的所有專業(yè)必學內容，其他內容可以根據(jù)專業(yè)不同選學。 以應用為主旨，項目為導向

2025李擂考研數(shù)學經(jīng)濟類聯(lián)考必練600題

本書共七章，內容包括：緒論、數(shù)學教育概述、數(shù)學教育的原則和方法、數(shù)學教育的教學基本技能、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學教育途徑研究、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學教育技術基礎、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學教學模式創(chuàng)新。