這是一本針對小學階段家庭教育的通識類圖書。全書共分六個年級，基于兒童身心發(fā)展規(guī)律，借助圖表、案例，對小學生心理與行為進行科學分析，使小學1-6年級的學生家長了解不同年級學生的身心發(fā)展特點及外在行為表現(xiàn)，明確提升小學階段各年級孩子的學習品質(zhì)、生活能力、人際交往的養(yǎng)育策略，重點引導家長掌握培養(yǎng)、提升孩子專注力、觀察力、想象

《科學養(yǎng)育陪伴成長》是一本針對幼兒園階段家庭教育的通識類圖書。全書從如何緩解入園焦慮、養(yǎng)成良好習慣、遵守規(guī)則、與人交往、培養(yǎng)學習品質(zhì)、幼小銜接準備六個部分，闡述了科學育兒的新理念。本書基于幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以兒童發(fā)展心理學、人本心理學等為理論支點，對家長進行家庭教育的理念更新和方法指導，幫助家長了解更多育兒的知識與技能

本書立足高等職業(yè)院校，借助先進優(yōu)秀人物的事跡、案例，幫助大學生在潛移默化中樹立正確的職業(yè)價值觀和擇業(yè)觀，系統(tǒng)、全面地指導大學生主動適應(yīng)社會。本書分為三篇，共九章，分別從覺醒、探索、選擇三個角度對職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導進行了全面、系統(tǒng)的闡述，結(jié)合高職學生工作研究人員對大學生內(nèi)心世界和真實想法的了解，從理論、案例、實踐上對學生

本書是一本家庭教育類圖書。近年來，親子關(guān)系成為社會討論的一大熱點，但是現(xiàn)在很多家長在教育子女上都存在著誤區(qū)：重視教育，忽視親子關(guān)系；重視孩子的成績，忽視孩子的心理。本書將教育學、心理學知識與現(xiàn)實案例相結(jié)合，全面而客觀地分析了親子關(guān)系出現(xiàn)問題的各類原因以及改進辦法，以科學的方法指導父母了解孩子、陪伴孩子、尊重孩子、信任孩

本書第1版其他社出版。本書為職業(yè)教育教材，涉及：自我評估，職業(yè)能力，求職環(huán)境評估，職業(yè)目標等。

這是一本家庭教育方便的普及讀物�！逗⒆�，讓我陪你一起成長》的作者是一線教育工作者，擁有多。年豐富教學經(jīng)驗。其根據(jù)自己的經(jīng)驗，并結(jié)合自己跟孩子相處中遇到的問題與困難，總結(jié)出了適用于中國父母教育孩子的方法，告訴父母們?nèi)绾胃�孩子們溝通、如何引導孩子們學習、如何培養(yǎng)孩子們的人格，等等。作者希望通過此書讓孩子們在和善、堅定的氣氛

“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校�！睘橐�領(lǐng)全區(qū)家長重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，大興區(qū)教委開展了豐富著實的家庭教育指導服務(wù)工作探索。本書融合了大興區(qū)教委教育管理者和一線教師的智慧與實踐，從大興區(qū)區(qū)位特點及區(qū)教委對家庭教育指導師服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和思考出發(fā)，闡述了構(gòu)建具備

本書是一本家庭教育類圖書。全書分六個部分，從當今社會的家庭教育困境出發(fā)，探討了家庭教育的“道”與“技”，給出了如何做好父母與如何做好祖輩的方法論。本書基于孩子的身心發(fā)展規(guī)律，對家長進行家庭教育的理念更新和方法指導，有利于幫助家長科學、全面、系統(tǒng)地認識和了解家庭教育的理念和原則，并掌握相應(yīng)的家庭教育方法，實現(xiàn)家庭教育與學

本書是一部有關(guān)高等教育自學考試的學術(shù)著作。高等教育自學考試是我國高等學歷繼續(xù)教育的重要組成部分，是人類教育史上的奇跡。自學考試制度自1981年誕生以來，其權(quán)威性、開放性、靈活性和適應(yīng)性得到了廣泛的認可，培養(yǎng)出了大量的高技能人才和高素質(zhì)勞動者，為社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的進步打下了堅實的人才基礎(chǔ)。隨著中國特色社會主義進入新時代，

本書包括做一個高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)民、堅定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意識、樹立鄉(xiāng)村綠色生態(tài)發(fā)展意識、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、新一代信息技術(shù)如何應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物的質(zhì)量、防治農(nóng)業(yè)污染、提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識、增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村安全常識、提高農(nóng)民身心健康和身體素質(zhì)、懂得文明禮儀等內(nèi)容。使農(nóng)民更加直觀地學知識，快速提升科學素養(yǎng)。全書共分為6篇，即高素質(zhì)農(nóng)民篇、個