本書深入貫徹黨的二十大精神，充分挖掘體育課程中的思政內(nèi)容，通過設(shè)置“思政園地”版塊，將體育思政元素浸潤其中，以弘揚(yáng)體育精神，激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本書在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上全面、系統(tǒng)地介紹了體育與健康的基礎(chǔ)知識和多種大學(xué)生喜聞樂見的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以幫助大學(xué)生提高健康素養(yǎng)和

北京天橋中幡、天橋摔跤表演極具代表性，具有鮮明的北京特色，是中國民族民間傳統(tǒng)技藝。2006年，天橋中幡被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2008年，天橋摔跤被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年，付文剛榮獲國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號，于中南海受到國家領(lǐng)導(dǎo)人劉延?xùn)|的親切接見，藝術(shù)團(tuán)獲得北京市

本書是普通高等學(xué)校大學(xué)生乒乓球選修課程的指導(dǎo)教材，以英文版寫就。作者結(jié)合多年的教學(xué)、訓(xùn)練及競賽組織經(jīng)驗(yàn)，吸收乒乓球技術(shù)發(fā)展中的新思想和新成果編寫的深入淺出、博采眾長的教材。全書共7章：第一章介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況；第二章介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)與健身的關(guān)系；第三章介紹乒乓球基本技術(shù)；第四章介紹乒乓球提高技術(shù)；第五章介紹乒乓球的

本專著首先關(guān)注高校體育教學(xué)的創(chuàng)新，并系統(tǒng)探討了課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評估體系等多個(gè)方面的最新理論與實(shí)踐。其次，文章聚焦于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展，包括訓(xùn)練理論、技術(shù)創(chuàng)新、科技應(yīng)用等層面，為讀者呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。通過對實(shí)際案例的深入研究，揭示了創(chuàng)新教學(xué)與訓(xùn)練方法在提高學(xué)生體育水平和培養(yǎng)綜合素質(zhì)方面的實(shí)際效果。此外，關(guān)注了

體育訓(xùn)練是高校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，也是體育活動(dòng)的主要形式。本書從高校體育教學(xué)與訓(xùn)練概述入手，先論述了體育教學(xué)的內(nèi)容，并對高校體育教學(xué)與訓(xùn)練發(fā)展研究的重要意義做出闡述，同時(shí)著重論述了體育教學(xué)的功能，使讀者能夠?qū)�體育教學(xué)有更深刻的了解。本書將重點(diǎn)放在了教學(xué)方法和訓(xùn)練方法上，重點(diǎn)論述了兩種方法的選擇和作用，并加入了體

本書從傳統(tǒng)體育文化的概念入手，介紹了傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)涵和價(jià)值，傳統(tǒng)體育文化與現(xiàn)代體育文化的區(qū)別，傳統(tǒng)體育文化的傳承與弘揚(yáng)，接著分別介紹了傳統(tǒng)體育文化與體育比賽、體育活動(dòng)、現(xiàn)代時(shí)尚運(yùn)動(dòng)及地方文化的融合并且對跨文化交流中的傳統(tǒng)體育文化進(jìn)行了深入探討。最后介紹了傳統(tǒng)體育文化與高校體育課程結(jié)合的相關(guān)理論與實(shí)踐方法。本書對弘揚(yáng)與

本書以發(fā)展創(chuàng)新為核心，涵蓋了體育教學(xué)的多個(gè)層面，旨在推動(dòng)體育教育走向更為科學(xué)、綜合和創(chuàng)新的方向。通過對全球體育教學(xué)的前沿研究，提出了適應(yīng)多元發(fā)展需求的創(chuàng)新教學(xué)方法。書中詳細(xì)討論了課程設(shè)計(jì)、教學(xué)技術(shù)、學(xué)科融合等方面的發(fā)展趨勢，強(qiáng)調(diào)了綜合素養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的培養(yǎng)。此外，本書還關(guān)注了體育教學(xué)與數(shù)字化技術(shù)、社會(huì)變革的互動(dòng)，呈現(xiàn)了體

本書從社會(huì)學(xué)角度分析中國足球文化的地域特色和群體特征。其中，選取大連人、山東泰山、廣州恒大等六個(gè)足球俱樂部作為個(gè)案，從俱樂部的歷史變革、賽事成績、教練員情況、發(fā)展理念等方面分析各俱樂部的運(yùn)營發(fā)展表現(xiàn)，展望社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、品牌文化的打造，成績追求與長遠(yuǎn)發(fā)展的文化特色差異；以國家隊(duì)、球員、裁判、球迷、企業(yè)和媒體等群體，探討

本書基于風(fēng)險(xiǎn)評估理論，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，搭建了電動(dòng)滑板車典型使用場景，開展人機(jī)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)模型統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出傷害發(fā)生的概率，提出了電動(dòng)滑板車安全風(fēng)險(xiǎn)評估模型。可為電動(dòng)滑板車等產(chǎn)品質(zhì)量管理與產(chǎn)品改進(jìn)升級提供技術(shù)方法，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量水平，為保障消費(fèi)者人身安全、助力企業(yè)打造良好品牌形象給予技術(shù)支撐。本書將

本書將可持續(xù)發(fā)展理論引入我國冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的研究中，在研究世界范圍內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析了影響我國冰雪運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的若干因素。全書共六章，立足于目前冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中普遍存在的各類現(xiàn)象，通過深入分析冰雪運(yùn)動(dòng)具有的軟價(jià)值，并結(jié)合近年來冰雪產(chǎn)業(yè)的實(shí)際發(fā)展以及冰雪人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出我國冰雪運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的總