領(lǐng)導(dǎo)力七要素：從優(yōu)秀到卓越的核心指南

教材，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第四版）系在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第三版）基礎(chǔ)上全面修訂完成。本書針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究面臨的諸多新課題，綜合近年來(lái)國(guó)內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的最新成果，從領(lǐng)導(dǎo)理論及其發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客體、數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)注意力、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面，系統(tǒng)分析

本書嘗試擺脫傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力教材的束縛，將中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐情境與經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論相融合，書中不僅涵蓋了技術(shù)創(chuàng)新、組織變革、創(chuàng)業(yè)等典型的戰(zhàn)略與組織管理情境，還緊密結(jié)合了女性領(lǐng)導(dǎo)力、新生代員工管理等新興領(lǐng)域的前沿研究成果。理論聯(lián)系實(shí)際的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)，旨在幫助學(xué)習(xí)者更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提升其在復(fù)雜多變的組織情境中的領(lǐng)導(dǎo)

隱形領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響和引導(dǎo)組織成員實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的能力，它并不依賴于明確的職位權(quán)力，而是通過(guò)個(gè)人的影響力、人格魅力和溝通技巧等軟性因素來(lái)影響他人。在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，這種領(lǐng)導(dǎo)力模式將越來(lái)越重要。在本書中，我們探討了如何通過(guò)升級(jí)認(rèn)識(shí)、完善認(rèn)知、改善作風(fēng)、修煉口才、創(chuàng)造績(jī)效、構(gòu)建生態(tài)和有效激勵(lì)等不同的維度方面來(lái)提升隱

作為經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)入門指南，本書不僅囊括了目前領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的最新研究進(jìn)展及其評(píng)述、實(shí)證研究結(jié)論、懸而未決的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)論題，還分享了大量的領(lǐng)導(dǎo)人物速寫和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有助于讀者更深入地了解領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程和領(lǐng)導(dǎo)效力。全書系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)互動(dòng)因素：領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者和情境。圍繞這三個(gè)因素，書中穿插了作者個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)、知名人物和社會(huì)政治

這是一本專為家長(zhǎng)和孩子設(shè)計(jì)的自律養(yǎng)成指南。本書通過(guò)生動(dòng)的漫畫、實(shí)用的案例和深入淺出的文字讓孩子們更加直觀地感受自律的力量。引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我開(kāi)發(fā)，幫助他們制定合適的自律計(jì)劃；培養(yǎng)孩子自控力，抵制誘惑，學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃；調(diào)動(dòng)一切人際關(guān)系，為孩子營(yíng)造自律的氛圍，培養(yǎng)他們自身的內(nèi)在動(dòng)力。幫助孩子們從被動(dòng)地接受生活，轉(zhuǎn)變

本書是關(guān)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的八項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉之道——駕馭自我、講好故事、明確使命等。這八項(xiàng)修煉不是按順序或?qū)哟闻帕械陌l(fā)展階段。相反，它們是一個(gè)持續(xù)的、相互關(guān)聯(lián)的成長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，每掌握一項(xiàng)都會(huì)增強(qiáng)其他幾項(xiàng)。當(dāng)我們把它們排列在一起時(shí)，我們可以把它們視作是一個(gè)整體，精通每一項(xiàng)都在支持我們朝著自我實(shí)現(xiàn)的目的地邁進(jìn)：通過(guò)發(fā)揮

本教材以回顧領(lǐng)導(dǎo)力理論發(fā)展歷程中的重要理論及主要代表性人物的方式展開(kāi)闡述，這樣不僅有助于增加本教材的說(shuō)服力，而且有助于提高可讀性。各章涵蓋以下內(nèi)容：圍繞領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)與文化和魅力型領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)闡述，再現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)理論的演變進(jìn)程和意義；圍繞權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)的概述、權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)的基本含義、權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)學(xué)術(shù)研究及案例分析等展開(kāi)闡述，再現(xiàn)

當(dāng)今社會(huì)，自律可不僅僅是大人的專屬哦！兒童也需要自律。本書通過(guò)生動(dòng)有趣的漫畫人物和情節(jié)，向兒童展示了自律的重要性和各種有趣的好方法。內(nèi)容涵蓋了有關(guān)自律的關(guān)鍵技巧，讓兒童在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)如何自我管理，從而培養(yǎng)良好的習(xí)慣。本書旨在幫助兒童認(rèn)識(shí)自我，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，從而在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加

本書通過(guò)生動(dòng)有趣的漫畫形式，將領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的理念與日常生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)景緊密結(jié)合，旨在幫助兒童在輕松愉快的氛圍中，培養(yǎng)出未來(lái)成功所需的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)。本書涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的多個(gè)方面，包括自信、勇氣、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等。此外，本書還針對(duì)家長(zhǎng)和教育工作者提供了一些實(shí)用的建議和方法，幫助他們更好地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。家長(zhǎng)和教育