本書(shū)共九章。第一至八章是敘述從孕育與萌芽：先秦時(shí)期的浙江武術(shù)，到中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的浙江武術(shù)發(fā)展；第九章敘述了浙江武術(shù)主要拳種、流派及其特點(diǎn)。

本書(shū)是專門(mén)為體育專業(yè)的在校生編寫(xiě)的，亦可作為運(yùn)動(dòng)員、體育相關(guān)人士學(xué)習(xí)體育專業(yè)英語(yǔ)的自學(xué)教材。體育英語(yǔ)有自己的一套術(shù)語(yǔ)，有自己的獨(dú)特表達(dá)方式。學(xué)體育英語(yǔ)必須讀體育方面的英語(yǔ)。全書(shū)分十個(gè)單元，每個(gè)單元分兩部分，第一部分突出專項(xiàng)體育，比如、足球、籃球、排球等，內(nèi)容側(cè)重專項(xiàng)詞匯、專項(xiàng)知識(shí)等；第二部分為綜合體育英語(yǔ)，突出體育在人

本書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論；奧林匹克運(yùn)動(dòng)與中國(guó)；體育大國(guó)的國(guó)際形象；中國(guó)的體育大國(guó)使命與擔(dān)當(dāng)；“體育大國(guó)”與“體育強(qiáng)國(guó)”之博弈；中國(guó)體育創(chuàng)強(qiáng)的總局謀劃；中國(guó)體育創(chuàng)強(qiáng)策略思維。

本書(shū)是一本全面介紹NBA歷史的百科類圖書(shū)，講述了NBA歷史上每一年的精彩時(shí)刻，從歲月年輪的角度去回憶完整的NBA歲月。下冊(cè)記錄了NBA從1990-1991賽季喬丹時(shí)代來(lái)臨到2022-2023賽季的最新內(nèi)容。從喬丹時(shí)代、巨星更替、巨星組團(tuán)，講到如今的小球時(shí)代，公牛隊(duì)、湖人隊(duì)、勇士隊(duì)等球隊(duì)，以及丹、科比、詹姆斯、庫(kù)等巨星，

本書(shū)分為10個(gè)部分，前8個(gè)部分全面講述了拜仁從1900年至2022年共122年的歷史，全景回顧拜仁是如何在艱難中建立和成長(zhǎng)的，又是如何一步步成為德國(guó)甚至歐洲足球的霸主，成為成功的球隊(duì)之一的。書(shū)中詳盡描述了拜仁的首個(gè)全國(guó)冠軍、首個(gè)德甲冠軍，20世紀(jì)70年代的歐冠三連冠，21世紀(jì)之后重返歐洲之巔，成為世界第二支“六冠王”球

本書(shū)是一本全面介紹NBA歷史的百科類圖書(shū)，講述了NBA歷史上每一年的精彩時(shí)刻，從歲月年輪的角度回憶完整的NBA歲月。其中，上冊(cè)記錄了NBA從1946-1947賽季起航到1989-1990賽季喬丹時(shí)代來(lái)臨之前一路上的風(fēng)云變幻。從NBA的誕生，聯(lián)盟之間的起伏更替，講到早期的綠衫時(shí)代、群雄混戰(zhàn)、白爭(zhēng)霸，凱爾特人隊(duì)、湖人隊(duì)等球

本書(shū)由知名足球解說(shuō)員于鑫淼、足球陣容專家王正坤和足球歷史專家黃軼文共同撰寫(xiě)。3位作者將從各自擅長(zhǎng)的角度，對(duì)本屆世界杯進(jìn)行全程記錄。其中于鑫淼老師，從宏觀角度，對(duì)世界杯的內(nèi)容，球星告別、賽事點(diǎn)評(píng)等進(jìn)行撰寫(xiě)和回顧；班坤老師，從排兵布陣、戰(zhàn)術(shù)打法、球員使用等角度，對(duì)世界杯進(jìn)行全程掃描和記錄；黃軼文老師，主要是從規(guī)則、知識(shí)普及

本書(shū)將從人物和賽事兩大主線出發(fā)，講述那些足球神跡與綠茵故事，比如：馬拉多納的上帝之手、萊萬(wàn)的9分鐘5球、伊斯坦布爾之夜、希臘神話、9248神跡、貝克漢姆圓月彎刀等等。此外，本書(shū)還為當(dāng)代足壇無(wú)可爭(zhēng)議的兩大巨星一梅西和C羅開(kāi)辟專區(qū)，盤(pán)點(diǎn)兩人的生涯紀(jì)錄，講述兩人驚為天人的曠古神跡，匯總兩人在賽場(chǎng)上直接交鋒的經(jīng)典比賽。

本書(shū)通過(guò)對(duì)于這些神跡的梳理、剖析、解讀，以故事的敘述讓神跡更為完整、鮮活得展現(xiàn)在讀者面前。此外，本書(shū)還盤(pán)點(diǎn)了15大歷史榜單、穿插16個(gè)NBA小故事，內(nèi)容豐富、充實(shí)，更有上百?gòu)埥?jīng)典圖片，重現(xiàn)NBA永恒瞬間。

本書(shū)以政策科學(xué)理論與方法為基本框架，結(jié)合我國(guó)青少年體育發(fā)展的社會(huì)背景和教育要求，采用內(nèi)容分析法、文獻(xiàn)資料法、歷史分析法、比較分析法等對(duì)我國(guó)青少年體育政策發(fā)展的價(jià)值取向、目標(biāo)內(nèi)容和內(nèi)容框架進(jìn)行分析，通過(guò)梳理我國(guó)青少年體育政策以及政策工具使用的現(xiàn)狀、不足之處及治理困境，提出我國(guó)青少年體育政策相關(guān)的治理策略。