本書是以人教版化學教材為主進行編寫,學生可以在課堂上拓展內容,授課后及時復習,考前突擊復習時使用。本書內容包括走進化學世界、我們周圍的空氣、物質構成的奧秘、自然界的水、化學方程式、碳和碳的氧化物、燃料及其利用等內容,以節(jié)為單位,每節(jié)包含課堂知識要點、注意點點撥、重要類型例題等板塊。本書以卡片形式呈現(xiàn),學生攜帶方便,隨取
《有道碼上提分必考題型手卡初中物理》是學生平時學習的小助手,考前的背書神器。本書包含聲、光、力、熱、電五大模塊,以人教版課本的排列順序,每節(jié)分成“基礎知識”“考法考向”“新知應用”!盎A知識”以腦圖為骨架,配以文字說明,以圖形代替文字。再現(xiàn)老師講課的內容,并高于老師講課的內容。“考法考向”突出知識點的應用、考試題型、
本書的定位是適用于初中學生使用的口袋書,配有音頻,方便攜帶。本書針對最近三年全國各地的中考英語真題進行分類,具體包含單項選擇、語篇填空、完形填空、閱讀理解、書面表達等幾個專題。含有題目難度、正確率檢測表等欄目,方便學生及時對自己的解題技能進行評判,從而發(fā)現(xiàn)問題解決問題。篇章類題目還設有體裁、題材提示欄,便于學生了解中考
本書根據初中數(shù)學課程標準(7~9年級)的要求深度解讀教材知識點,將重點知識進行全面系統(tǒng)的歸納,分析歷年考題,將經典的考題加以分析解讀。本書主要包含兩部分內容,一是知識的理解記憶,二是知識的靈活應用。其中,知識的理解記憶包含兩個模塊:“知識點說明”和“記憶內容總結”;知識的靈活應用包含兩個模塊:“典例的精講”和“方法技巧
《有道碼上提分閱讀+寫作滿分公式手卡初中語文》通過30幅知識導圖、70多條創(chuàng)意公式和一書六文體(散文、小說、說明文、議論文、文言文、古詩詞),對初中語文閱讀理解及寫作的考點進行了梳理,對閱讀題型進行了分類,將知識點的講解和答題結構相融合,再加上閱讀問題剖析、考情諜報、考點精析、近五年中考典型試題精選等內容,幫助學生了解
本書在對教師工作生活質量進行理論分析的基礎上,首先對我國職業(yè)院校教師工作和生活的現(xiàn)狀、問題等進行了實證調查,基于結構方程、多元回歸、多層線性模型等實證研究方法進行分析;其次,對我國職業(yè)教育教師師資培訓的滿意度情況進行實證調查;最后,基于國際經驗和我國的現(xiàn)實狀況,在我國職業(yè)教育高質量發(fā)展和國際化發(fā)展趨勢下,就如何建設一支
閱讀障礙學生人數(shù)多、易被誤解,他們的困境一方面來自他們自身的“學習障礙”,另一方面卻來自一心想要助力他們的教師與家長的“理解障礙”。作為一本寫給閱讀障礙學生重要他人的圖書,本書作者及其團隊將在與閱讀障礙學生共同成長的過程中形成的豐富實踐經驗,深入淺出地加以呈現(xiàn),幫助班主任、語文教師、資源教師、家長學習新知、改變理念。本
我國已邁入老齡化社會,國家近年出臺了一系列政策支持老年教育發(fā)展。目前我國老年教育資源供需嚴重失衡,“慕課+老年教育”是推動老年教育普及化、公平化的有效路徑。本書創(chuàng)新性地將慕課與老年教育相結合,從具體設計到實踐,為老年教育領域研究者、工作者提供了實證數(shù)據支撐,以及具體可借鑒的實踐經驗。本書全面梳理了老年教育領域信息化發(fā)展
本選題擬借助北師大科研平臺和專業(yè)優(yōu)勢,面向學校、家長、學生等群體,開展基線調研,探討家校社共育面臨的實際問題,在問題梳理的基礎上,確定寫作內容;同時調研我國關于家校社共育的教育政策,解讀政策要求,結合學校的落實情況分析問題所在與優(yōu)秀經驗。兩相結合,擬定寫作提綱,真正去寫教育工作者關心的家校社問題,提高手冊的應用價值。
同是教育人的90后女兒和60后校長母親,挑選了母女相處中真實鮮活的成長故事,組成了一部少見的教師子女養(yǎng)育實錄,以及深刻的教育反思。特點1:支持教師發(fā)展的B面:除教書技能以外的重要培訓“如何幫助教師成為好父母?”是教師培訓的盲區(qū)。事實上,有些教師的發(fā)展并不是被專業(yè)技能牽絆,而是因為家庭事業(yè)不能兼顧,尤其對于女教師群體。因