本書(shū)主要針對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試,嚴(yán)格依據(jù)考試大綱編寫(xiě),涵蓋知識(shí)點(diǎn)廣泛。結(jié)合歷年公務(wù)員考試真題,合理安排考點(diǎn),科學(xué)設(shè)置難度,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.最新考情分析。精心整理匯總近5年考試情況,科學(xué)分析命題趨勢(shì),及時(shí)給考生提供備考建議。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.便于查漏補(bǔ)缺。借助考霸心得和思維導(dǎo)
本書(shū)對(duì)高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展核心素質(zhì)的智慧化培養(yǎng)理論和大數(shù)據(jù)管理模式進(jìn)行了分析。全書(shū)共六章:第一章分析了前人的研究成果,總結(jié)了學(xué)生素質(zhì)管理的理論、做法和模式;第二章梳理了高職院校學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),歸納出后期需解決的問(wèn)題;第三章對(duì)職業(yè)核心素質(zhì)進(jìn)行了界定,論述了實(shí)踐依據(jù)和規(guī)則;第四章分析了職業(yè)發(fā)展核心素質(zhì)培養(yǎng)大數(shù)據(jù)模型,介紹了模型評(píng)
史婕,上海市寶山區(qū)人民法院司法行政人員,畢業(yè)于華東政法大學(xué)法學(xué)系。秦川杰,插畫(huà)師,日本多摩美術(shù)大學(xué)廣告專業(yè)碩士。本書(shū)將以小女孩安安和父母之間的互動(dòng)故事展開(kāi),以寶媽的視角,聚焦當(dāng)下普遍存在的親子焦慮,解決諸如:如何調(diào)動(dòng)爸爸的熱情一起帶娃、告別喪偶式育兒,如何組建一支帶娃團(tuán)隊(duì),讓家庭其他成員跟你步調(diào)一致、如何處理工作和家庭
本書(shū)根據(jù)兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),總結(jié)出了一系列有關(guān)兒童教育和發(fā)展的關(guān)鍵階段和規(guī)律,緊扣這幾個(gè)階段,詮釋了兒童每個(gè)成長(zhǎng)階段父母應(yīng)該做些什么,如何做才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。本書(shū)認(rèn)為,家長(zhǎng)必須信任兒童內(nèi)在的、潛在的力量,為兒童提供一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,讓兒童自由活動(dòng),等等。這些在幼兒教育方面的獨(dú)特見(jiàn)解,有助于父母在育兒過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子、尊重
本書(shū)基于新人力資本理論和教育生產(chǎn)函數(shù),探討家庭環(huán)境對(duì)兒童非認(rèn)知能力發(fā)展的影響及其作用機(jī)制,以此觀照城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè),助力家庭政策完善。
本書(shū)分為信息化教學(xué)、教學(xué)管理、信息化服務(wù)三篇,收錄了《基于雨課堂的遠(yuǎn)程教育智慧教學(xué)實(shí)踐》《基于數(shù)字孿生技術(shù)云實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的探索與實(shí)踐》《大規(guī)模在線課程標(biāo)準(zhǔn)化改造》等文章。
本書(shū)從開(kāi)放系統(tǒng)理論視角,多層面關(guān)注農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,基于大規(guī)模調(diào)查研究和持續(xù)深入的田野觀察,整體考察小規(guī)模學(xué)校生存狀態(tài),聚焦教師教學(xué)與專業(yè)發(fā)展、教師生存狀況、學(xué)校經(jīng)費(fèi)、學(xué)校外部關(guān)系等要素進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,提出了“科學(xué)定位、分類對(duì)待、外保運(yùn)轉(zhuǎn)底線、內(nèi)增發(fā)展能力”等農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展政策建議。
科學(xué)告訴我們:兒童早期的成長(zhǎng)經(jīng)歷能夠建構(gòu)和改變大腦發(fā)育,這意味著,父母不僅是孩子DNA的提供者,也是塑造者。孩子的大腦會(huì)根據(jù)它所受到的刺激而構(gòu)建和成長(zhǎng),孩子每一次生理和情感體驗(yàn)都會(huì)在生物學(xué)上影響他們大腦的發(fā)育。作為孩子最親密的人父母,你們對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。蓋爾·格羅斯博士擁有40年豐富的教育經(jīng)驗(yàn),她結(jié)
如何給孩子選擇第一本書(shū)?孩子對(duì)閱讀不感興趣怎么辦?如何用閱讀提升孩子的專注力?不知道如何選擇好的童書(shū)怎么辦?……孩子在未來(lái)能取得成功的核心,是讓他們具備能夠受用一生的安全感、勤奮感和自我效能感,以及會(huì)應(yīng)用到任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)能力,包括理解能力、寫(xiě)作能力、專注力、邏輯思維能力和社交力。那么如何
本書(shū)內(nèi)容包括:除了學(xué)習(xí),你還要有正確的金錢觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的人生觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的價(jià)值觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的交友觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的時(shí)間觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的理想觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的情緒觀、除了學(xué)習(xí),你還要有正確的集體觀。