大學(xué)英語聽說課堂中，教師如何更有效地輔助學(xué)習(xí)者習(xí)得語言?本書吸收國內(nèi)外近30年課堂互動中教師支架策略研究成果，采用二維教師支架策略分析框架，基于會話分析研究范式，跟蹤采集了我國中部某985高校共四名中國教師和外籍教師的英語聽說課堂師生互動話語，建立16萬余字的小型語料庫。作者采用自然語言標(biāo)注軟件UAMCorpusToo

這是一本能幫助雅思考生快速掌握閱讀技巧的工具書，通過自學(xué)全書配套視頻課程配套練習(xí)，可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。雅思閱讀提分的突破點(diǎn)在于將閱讀理解的過程轉(zhuǎn)化為信息的極簡化提取。全書從考生迫切需要的雅思閱讀核心詞匯入手，構(gòu)建了一個涵蓋核心詞匯長句語段語篇的整體極簡化閱讀復(fù)習(xí)框架。第2至第4章借助適當(dāng)?shù)奈淖直硎觥⒂腥さ囊曨l課講解

25春小學(xué)拔尖大試卷 語文3年級下 人教版部編版 通成城學(xué)典

本詞典是大型漢英成語工具書，對包含成語、熟語、俚語、俗語的寬泛意義的成語詞匯進(jìn)行整理、挖掘、闡釋、翻譯，是截至目前最為系統(tǒng)、規(guī)模最大的漢語成語整理及翻譯項目，也是對成語雙語語料庫建設(shè)的首次嘗試。本詞典收編成語詞目5萬余條，總篇幅約700萬字。按照以下體例進(jìn)行編纂：詞條，漢語拼音，語體信息，英語釋文，漢英對照的詞源（不是

本書依據(jù)認(rèn)知語言學(xué)理論，從存在巨鏈概念隱喻等視角，探究植物概念隱喻形成的理論基礎(chǔ)，以漢英語含人體、動物和器物概念詞的植物名為研究對象，定量定性對比分析其形義異同，歸納論述非植物概念跨域映射植物概念的本質(zhì)屬性及特殊表現(xiàn)，闡釋植物名稱的詞語結(jié)構(gòu)，詞義內(nèi)容是如何與民族文化、思維模式等相互照應(yīng)、相輔相成，揭示語言認(rèn)知的隱喻路徑

本教材精心挑選英國文學(xué)12個關(guān)鍵詞，涵蓋英國文學(xué)史多個重要階段和代表性作家作品，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握英國文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)與深層次內(nèi)涵。教材注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)與批判性思維，融入馬克思主義批評視角，強(qiáng)調(diào)中西文化比較，跨文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科，使用多模態(tài)教學(xué)資源，為新時代創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)提供有力支持。本教材為浙江省十四五普通

本書嚴(yán)格依據(jù)2020年新版劍橋通用英語五級證書考試（MSE）要求編寫。全書分為兩部分：第一部分為PET口語，涵蓋PET口語題型、評分標(biāo)準(zhǔn)、口語Part1-Part4的題型介紹和答題要點(diǎn)等核心內(nèi)容；第二部分為PET寫作，涵蓋PET寫作題型、評分標(biāo)準(zhǔn)、郵件寫作、話題寫作、故事寫作和寫作重點(diǎn)語法等核心內(nèi)容。本書適合學(xué)生在備考

本書將新SAT官方考試的核心詞匯分成23個list，每個list包括10個單元，每單元包含10個單詞，將每個單詞的音標(biāo)、�？贾杏⑽尼屃x、例句、派生詞呈現(xiàn)給讀者。在本書中，單詞排序科學(xué)、系統(tǒng)，在編寫時，將在考試中反復(fù)出現(xiàn)的單詞放在前面。除了考慮出現(xiàn)頻率之外，最近的真題出現(xiàn)的主考詞(選項出現(xiàn)的單詞)也重點(diǎn)放在前面。本書的特

本書是一本關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐方面的學(xué)術(shù)研究著作。本書以大學(xué)英語教學(xué)為主題，以跨文化為核心視域，從跨文化交際、大學(xué)英語教學(xué)等的概念與內(nèi)涵出發(fā)，探索跨文化人才的培養(yǎng)以及跨文化教學(xué)模式的建設(shè)。首先，本書在介紹大學(xué)英語教學(xué)理論基礎(chǔ)之上，闡述了跨文化交際與英語教學(xué)之間的關(guān)系；其次，論述了基于跨文化背景下的大學(xué)英語教學(xué)，包

這是一部深度探討和總結(jié)現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論、方法及其發(fā)展趨勢的專著圖書。全書圍繞英語教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新進(jìn)行深度研討。本書旨在通過全面而深入的研究，引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能，促進(jìn)我國大學(xué)英語教學(xué)水平的整體提升，緊跟國際外語教育的前沿步伐。本書在深度探討現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論和方法的基礎(chǔ)上，還總結(jié)了我國大