本著作主要以“新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境”為研究主體，以現代教育生態(tài)學理論、教育系統(tǒng)論、現代職業(yè)教育理論對其進行研究，以便持續(xù)提升教育質量，促進學生健康成長的各影響要素間的和諧發(fā)展，體現了教育生態(tài)學的可持續(xù)發(fā)展思想。主要在研究新時代高職學生健康成長、教育生態(tài)環(huán)境的內涵、要素及作用的基礎上，探尋高職院學生健康成

目前，我國電力行業(yè)職業(yè)安全與健康問題比較突出，電力行業(yè)人員，對職業(yè)安全隱患及健康危害因素的防范意識差，缺乏職業(yè)危害及安全隱患的基本知識和防范技能，亟需出版一本適合電力行業(yè)人員的職業(yè)安全與健康防護的科普書籍，來指導電力行業(yè)人員掌握職業(yè)安全與健康的知識、技能，學會辨識危險源，樹立自我健康管理和維護的理念，掌握自救互救技能，

本教材是以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以寵物臨床診療技術專業(yè)中各寵物傳染病防制方面的崗位能力需求為導向，針對高職院校學生堅持以夠用、實用及適用為原則，將當前寵物行業(yè)的常見、多發(fā)及具有一定的公共衛(wèi)生危害的疾病進行歸類和設計，提練主要特征，依據教學內容的同質性，知識技能的相似性，劃分為七大項目，包括寵物傳染病基礎知識、寵物傳染

《學前兒童衛(wèi)生與保育》是學前教育專業(yè)必修的專業(yè)基礎課程，本書在編寫體例上分為四個模塊:基礎理論篇、營養(yǎng)篇、保育篇、保健篇。第一模塊為基礎理論篇，主要介紹了學前兒童的生理衛(wèi)生與保育、學前兒童的生長發(fā)育與保育、學前兒童的心理衛(wèi)生與保育；第二模塊營養(yǎng)篇，主要介紹了學前兒童營養(yǎng)與膳食；第三模塊保育篇，主要介紹了托幼機構一日生活

《營養(yǎng)配餐與設計》為應用型本科教材，以培養(yǎng)具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識的應用型人才為目的，結合學生中心、成果導向、持續(xù)改進的OBE教育理念，立足校本，辨清方向，聚焦問題。以工作過程為導向，以訓練學生的職業(yè)技能為要求，以培養(yǎng)學生的工作能力為最終目的，注重理論聯系實際，突出實用，并結合多年教學經驗及安徽京海餐飲管理有限公司

本書是為適應高等醫(yī)學教育發(fā)展需要，主要作為臨床學習階段醫(yī)學生職業(yè)道德教育和提升醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)的專用教材，也可供基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者學習參考。本書在編寫過程中，汲取了思想政治教育、社會學、倫理學、心理學、法學、人際溝通學、創(chuàng)新性思維等方面的內容，重點圍繞醫(yī)生職業(yè)崗位特點，對醫(yī)生職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)進行深入闡釋，既有深入的理論解

本書主要從家長的角度，講解與胖孩子相關的問題，肥胖不僅是遺傳因素，還有其他很多原因，減肥也不是簡單的餓肚子，在幫孩子減肥這件事兒上，家長大有作為。內容主要有以下幾點：1.家有胖娃的煩惱，如何評估孩子的體重？2.找到胖根，到底什么原因導致了孩子肥胖？3.減肥營養(yǎng)觀，減肥不能吃肉嗎？。4.聰明家長這樣選擇零食。5.兒童減肥

農村醫(yī)療保險制度是農村老年人健康的“保護傘”,規(guī)避農村老年人的健康風險是農村醫(yī)療保險制度的天然使命。本書基于2016年全國12個省份1300余位農村老年人的調查數據,構建農村醫(yī)療保險制度的綜合保障能力測量量表,采用效度分析和信度分析,評價綜合測量量表的科學性,并通過對量表的賦權和賦值測算出農村醫(yī)療保險制度的綜合保障能力

本專著書從公共衛(wèi)生政策、項目和倫理三個方面介紹了老齡化人群相關的關鍵主題。首先，介紹了公共衛(wèi)生與老齡化相關概念；其次，以人口學和流行病學視角解讀人口老齡化；最后，從公共衛(wèi)生體系、籌資、服務提供、慢性病與功能等方面介紹了如何從公共衛(wèi)生的角度考慮老齡化及老年人功能與健康。本書的主要特色是從功能與健康的角度探討人口老齡化帶來

本書是“2023護考應急包”系列之一,由多年從事護士執(zhí)業(yè)資格考試研究的專家緊密圍繞最新版考試大綱精心編寫而成。通過認真遴選十余年來的國家護士執(zhí)業(yè)資格考試真題,書中保留了與最新版大綱要求高度吻合的考點相關題目,增添了新考點的相關模擬題。將這些經典試題按章節(jié)整理,精粹試題、精辟解析、緊扣前沿,方便考生研析真題,熟悉命題方式