本書針對(duì)目前醫(yī)療服務(wù)成本核算的實(shí)際問(wèn)題,系統(tǒng)梳理了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)成本核算理論基礎(chǔ),包括成本管理發(fā)展歷程、成本核算價(jià)值方法與發(fā)展趨勢(shì)、基于估時(shí)作業(yè)成本法的醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)成本核算體系等;進(jìn)一步結(jié)合河南省公立醫(yī)院成本核算機(jī)制研究與工作實(shí)際開展,深入探索醫(yī)院成本核算理論和實(shí)證體系,從全流程管理角度構(gòu)建了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、作業(yè)

本書從幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的理論出發(fā)，緊密結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神與內(nèi)容，針對(duì)鄉(xiāng)村幼兒教育實(shí)際進(jìn)行編寫。全書內(nèi)容共分為六章，從幼兒園營(yíng)養(yǎng)與膳食衛(wèi)生、幼兒常見(jiàn)疾病及預(yù)防、幼兒心理衛(wèi)生與保健、幼兒園一日生活的衛(wèi)生與保健、鄉(xiāng)村幼兒的安全與急救等方面介紹了鄉(xiāng)村幼兒園衛(wèi)生與保健的知識(shí)和技術(shù)。

本書分為上下兩篇，上篇為管理篇，共八章，包括消毒供應(yīng)專業(yè)的發(fā)展歷程，消毒供應(yīng)中心的建筑要求及設(shè)備設(shè)施、質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)以及醫(yī)院感染預(yù)防與控制等內(nèi)容。下篇為技術(shù)與操作篇，共九章，包括回收與分類，清洗、消毒與干燥，清洗質(zhì)量的檢查與器械保養(yǎng)，儲(chǔ)存與發(fā)放，質(zhì)量監(jiān)測(cè)及追溯等內(nèi)容。

本書分十章,分別為臨床護(hù)理文書的概念和基本要求,體溫單,健康評(píng)估單,護(hù)理記錄單,�？谱o(hù)理記錄單,其他護(hù)理文書書寫記錄單,病房護(hù)理交班志,�？崎T診護(hù)理單,護(hù)理不良事件報(bào)告處理單,臨床護(hù)理文書質(zhì)量評(píng)價(jià)。本書提供了臨床護(hù)理全過(guò)程的記錄,把護(hù)理工作在管理層面和技術(shù)層面的實(shí)踐通過(guò)護(hù)理文書表達(dá)和反映出來(lái),為醫(yī)療護(hù)理診斷和臨床決策提

本書共九章，第一章為緒論，第二章介紹了嬰幼兒生育發(fā)育特點(diǎn)及保健，第三章為嬰幼兒生理發(fā)育規(guī)律及評(píng)估，第四章為嬰幼兒心理衛(wèi)生教育，第五章嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食衛(wèi)生，第六章嬰幼兒疾病與預(yù)防，第七章嬰幼兒傷害預(yù)防與急救處理，第八章嬰幼兒日常生活保健，第九章介紹托育機(jī)構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生與衛(wèi)生保健制度。

本書介紹了0-3歲嬰幼兒基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)及與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的常見(jiàn)病預(yù)防，0-6月齡、7-24月齡、25-36月齡嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)需求與食物選擇、合理喂養(yǎng)與健康教育，嬰幼兒食品安全管理與就餐管理等方面的知識(shí)與技能，為學(xué)習(xí)者提供嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)理論支撐和方法指導(dǎo)，為嬰幼兒安全健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本書通俗易懂地闡明了營(yíng)養(yǎng)在人們生活中的重要性。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)入手，深入淺出地介紹了食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥理作用，合理營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食的科學(xué)概念，人生幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期健康人群的營(yíng)養(yǎng)需求；討論了一些大眾關(guān)注的健康熱點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。根據(jù)醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)對(duì)一些與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的疾病，提出了切實(shí)可行的飲食防治方案。指導(dǎo)百姓走出飲食的誤區(qū)，健康飲食，

飲不出的水品質(zhì)

本教材書是高水平大學(xué)“十四五”規(guī)劃預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)精品教材。 本書共五章。內(nèi)容包括公共衛(wèi)生基本技能、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置技能、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢測(cè)技術(shù)、公共衛(wèi)生服務(wù)政策制定技能、公共衛(wèi)生論文與報(bào)告撰寫技能。 本書可供預(yù)防醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。

這本書是作者從事醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理工作20年的一個(gè)總結(jié),也是他自身20年探索道路上風(fēng)風(fēng)雨雨、學(xué)習(xí)思考的一個(gè)記錄。作者通過(guò)本書論述了一個(gè)觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)值得同行業(yè)借鑒,那就是醫(yī)療是慢行業(yè),但可以快發(fā)展,如何快發(fā)展?大概需要三個(gè)方法:觀念提升、組織管理、運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新。該書從醫(yī)院的增長(zhǎng)至少要包括戰(zhàn)略與定位、品牌與文化、運(yùn)營(yíng)與模式、產(chǎn)品價(jià)