《太極拳文化與實(shí)踐》是浙江省十三五新形態(tài)教材，以弘揚(yáng)中華文明、傳播太極文化為目標(biāo)，將太極拳技法和太極文化同時(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，既引導(dǎo)學(xué)習(xí)者通過太極拳領(lǐng)悟太極文化，又引導(dǎo)學(xué)習(xí)者運(yùn)用太極思維習(xí)練太極拳。 教材內(nèi)容包括24式太極拳每一招式學(xué)練和組合學(xué)練，對24式太極拳每一招式的介紹分為拳式名稱釋義、動(dòng)作學(xué)練、學(xué)練要點(diǎn)、攻防含義、

本書分為上下兩篇。上篇從宏觀的視角向讀者介紹飛叉和開路會。首先從人們身邊各種各樣的叉談起，接下來討論了飛叉的起源、藝術(shù)特點(diǎn)及功能，進(jìn)而介紹開路會這一獨(dú)具特色的民間花會組織，并梳理了全國各地開路會的情況，最后從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的視角出發(fā)，對飛叉的保護(hù)和傳承進(jìn)行了思考。下篇重點(diǎn)從三路居開路會個(gè)體出發(fā)，通過開路會、傳人這兩條線

本書內(nèi)容包括：成都麻將基本知識、機(jī)會數(shù)理論在成都麻將中的應(yīng)用、成都麻將技術(shù)訓(xùn)練營、成都麻將番種秘籍、輸贏的相關(guān)策略。

本書由日本知名迷宮書制作團(tuán)隊(duì)原裕朗和巴斯蒂創(chuàng)作。該團(tuán)隊(duì)出版的《冒險(xiǎn)!發(fā)現(xiàn)!大迷宮》系列在日本有不俗的銷量,本書是他們?nèi)�新策劃的IP故事書。機(jī)智的刺猬哈里和武功了得的考拉肯特是紐克城警察局的一對解謎搭檔。在他們的齊心協(xié)力下,沒有破不了的案件。有一天,他們接到局長的指示,去追蹤銀行強(qiáng)盜。解謎之路疑點(diǎn)重重,路上有各種各樣的迷

本書主要是以郭氏陰陽雙重轉(zhuǎn)換八卦掌套路為基礎(chǔ)，以八卦掌拆招入手，以三大內(nèi)家拳實(shí)用技法組合為輔，以防守反擊為主，注重實(shí)用性，突出技術(shù)性。意在深入研究和探討八卦掌的理論、技擊核心以及實(shí)用特點(diǎn)，以凸顯八卦掌的變化莫測、剛?cè)嵯酀?jì)、虛實(shí)結(jié)合、攻守合一、化打一體、摔拿兼?zhèn)洹⑷�里打人的特色。八卦掌、形意拳、太極拳是內(nèi)家拳三大名拳，拳

本書詳細(xì)說明了什么是新型舉國體制、振興三大球的概念界定，以及三大球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共同的本體功能，指出以“興趣”為基礎(chǔ)的球類運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀符合時(shí)代特點(diǎn)。結(jié)合新時(shí)代對體育領(lǐng)域的新要求，從“十四五”時(shí)期天津發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，以三大球的管理體制機(jī)制創(chuàng)新、三大球的職業(yè)聯(lián)盟探索、三大球的體教融合、三大球的文化建設(shè)等方面論述，全書對體育領(lǐng)域新型

本書是一部科學(xué)健身知識指導(dǎo)與實(shí)踐教程，旨在倡導(dǎo)“讓科學(xué)運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式”，更好地貫徹“沒有全民健康，就沒有全民小康”的全民健身戰(zhàn)略，為全民提供科學(xué)健身指導(dǎo)知識和實(shí)踐教程。作者是廈大體育教育部副教授趙秋爽。本書為社會各類人群提供適用性強(qiáng)、普及度高、覆蓋多個(gè)年齡層、具有代表性的全民健身指導(dǎo)，采其特色是教材動(dòng)態(tài)化、內(nèi)容普

本書共五章，內(nèi)容包括：詠春拳概述，武德武禮，詠春拳段前九級技術(shù)學(xué)練與考核，詠春拳段位技術(shù)學(xué)練與考核，詠春拳操(六進(jìn))組織、學(xué)練與考核。

李素文，女、漢族，1973年1月出生，1996年本科畢業(yè)于成都體育學(xué)院，體育教育專業(yè)，2010年研究生畢業(yè)于第三軍醫(yī)大學(xué)，公共衛(wèi)生專業(yè)碩士。副教授。現(xiàn)任云南省跳繩專業(yè)委員會副主任，花式跳繩專任教師。

本書共分8章，先從體育場館與設(shè)施的發(fā)展史進(jìn)行闡述，讓學(xué)生或是從事相關(guān)體育事業(yè)（行業(yè)）人士了解體育場館的發(fā)展歷程。體育場館建造過程中的相關(guān)要求，如選址、布局、設(shè)計(jì)等。前兩章節(jié)為總體場館內(nèi)容，從第三章節(jié)開始為分類撰寫，主要為田徑、球類、游泳、體操、武術(shù)及冰雪等體育主要大類，共分6個(gè)章節(jié)。主要滿足體育教育、體育社會學(xué)學(xué)生開設(shè)