本書共六章。第一章對體育教學進行了概述；第二章對體育教學理論進行了分析；第三章對體育教學的政策發(fā)展與原則改革進行了研究；第四章論述了體育教學內(nèi)容與方法改革創(chuàng)新策略；第五章對體育教學模式創(chuàng)新進行了探索；第六章闡述了體育教學實踐創(chuàng)新發(fā)展的問題與對策。

本書共分六章，內(nèi)容包括：我國競技體育與全民健身發(fā)展歷程概述、我國競技體育發(fā)展模式與路徑創(chuàng)新、我國全民健身活動發(fā)展概況分析、新時代我國全民健身機制改革創(chuàng)新、新時代我國競技體育對全民健身的影響研究、新時代我國競技體育助力全民健身的實現(xiàn)機制研究。

本書共10章，第一章體育概述；第二章大學體育概述；第三章健康概述；第四章體育鍛煉與身心健康；第五章體育鍛煉的原則和方法；第六章運動處方；第七章體育鍛煉的衛(wèi)生保��；第八章身體形態(tài)、機能及運動素質(zhì)測量與評價；第九章大學生體質(zhì)健康測評；第十章體育文化。

本書對體操教學的價值、特點、過程和方法等教學理論進行了闡述，然后分層闡述了快樂體操教學理論與實踐、藝術(shù)體操教學與訓練方法，以及體操專項素質(zhì)訓練方法與實踐，采取理論與實踐相結(jié)合的方式，闡述現(xiàn)代體操相關(guān)知識。

本書是以體能測試和體能訓練為研究方向的專著，以體能測試與訓練方法研究的理論基礎與方法分析為切入點。首先探討體能測試及其評價研究，其次論述體能訓練的相關(guān)理論、體能訓練原理及計劃制定，最后對體能訓練內(nèi)容和方法進行論述。體能訓練為實現(xiàn)運動科學和訓練實踐的融合提供了良好平臺，體能訓練發(fā)展對我國現(xiàn)代體育的發(fā)展有多重價值。

本書是北京體育大學新聞與傳播學院一起向未來社會實踐系列叢書之一，是北京體育大學新聞與傳播學院依托大型國際體育賽事展開的新聞教學實踐活動的成果。書中匯集了北京體育大學新聞與傳播學院學生參與北京冬奧會志愿服務活動的實踐報告，展現(xiàn)了中國體育傳播力量在大型國際體育賽事中發(fā)揮的積極作用及影響力，有利于促進我國新聞專業(yè)人才向著專業(yè)

想提高你的注意力和記憶力嗎？這是一本實用的益智書籍，通過成熟的記憶術(shù)幫助您更快、更長時間地保留信息。我們都知道，可視化、寫下或重復某件事都有助于將事物長期存儲在我們的腦海中，但你可了解其中的奧妙嗎？ 我們記憶事物的方式取決于我們參與的大腦的不同部分，這本書涵蓋了語言、視覺和長期記憶難題，以幫助您提高注意力和改善記憶力。

本書通過“體教融合”理念下體育課程創(chuàng)新發(fā)展的理論與實踐，探尋高校體育課程發(fā)展新路徑，推動高校體育文化發(fā)展與繁榮。自體育首次被納入我國學校教育以來，體育就成為學校教育的重要內(nèi)容。學校體育在高等教育及競技體育發(fā)展、建設、改革等各個歷史時期都發(fā)揮了不可替代的重大作用。當前，我國體育領(lǐng)域正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。本書正是針對當

本書共分為七章。第一章簡單介紹了健美操的起源與發(fā)展、健美操運動的特點，并對健美操的分類進行詳細的研究，對后文不同類型健美操訓練方法的研究做了鋪墊。第二章主要探討了健美操教學與實踐，其中包括教學目標、內(nèi)容、組織實施、特點等內(nèi)容。第三章主要對健美操運動訓練的相關(guān)注意事項進行分析，包括訓練前的準備、訓練計劃的制訂、營養(yǎng)補充、

本書從花樣滑冰運動的項目特征、國際滑冰聯(lián)盟頒布的執(zhí)裁規(guī)則、運動訓練學、藝術(shù)學、美學等方面人手，以創(chuàng)編內(nèi)容體系為對象對花樣滑冰單人滑項目成套動作進行研究，以增加節(jié)目內(nèi)容分的上升空間為目的對創(chuàng)編要素進行剖析，以期為我國花樣滑冰單人滑項目提供一定的創(chuàng)編理論參考。