本書共分9部分，主要內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)醫(yī)學(xué)評定技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)治療技術(shù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病康復(fù)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)康復(fù)、兒童疾病康復(fù)以及其他疾病康復(fù)。

本書旨在通過對急危重癥護(hù)理典型病例的解析，幫助重癥專科護(hù)理人員盡快掌握相關(guān)知識點，強(qiáng)化其臨床思維，提高其臨床判斷和解決問題的能力。全書內(nèi)容包括常見急癥、各系統(tǒng)常見危重癥、常見損傷所致危重癥、常見中毒危重癥、理化因素所致?lián)p傷的救治與護(hù)理，以及重癥患者感染的預(yù)防及管理。

本書通過“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“操作過程(含操作用物準(zhǔn)備、操作流程思維導(dǎo)圖、操作注意事項、操作評分標(biāo)準(zhǔn))”“常見問題的預(yù)防與處理”“實操后反思”四個模塊，對42項常用護(hù)理技術(shù)知識要點進(jìn)行了梳理。

本書共30余個病例，從一段視頻，講述超聲內(nèi)鏡在某個特殊疾病的診斷中的應(yīng)用，或者在某種困難疾病治療中的應(yīng)用，側(cè)重手術(shù)的技巧、如何提高手術(shù)的成功率，降低并發(fā)癥的發(fā)生。病每個病例含視頻，講解，文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，技巧，本病例操作優(yōu)點、缺點，如何提高診斷或治療的成功率，降低并發(fā)癥，點評，以及拓展閱讀和文獻(xiàn)復(fù)習(xí)。

本書按照國家衛(wèi)生健康委員會擬定的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療科目名錄》劃分專業(yè)，共收錄了32個臨床專業(yè)的常用詞匯，除了醫(yī)學(xué)檢驗科按照分子遺傳、臨床檢驗、免疫、生化和微生物5個方面歸集規(guī)范名稱，其他專業(yè)分疾病診斷、癥狀體征(即就診原因)、手術(shù)操作和臨床檢查歸集規(guī)范名詞。每一名詞包括中文正名、英文名、中文又稱和曾稱。

本書緊緊圍繞真菌病原體感染這一全球公共衛(wèi)生問題，在解讀《WHO真菌重點病原體清單》(WHOFPPL)的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹該清單中19種真菌病原體及其所致疾病的病原學(xué)、流行病學(xué)、檢測方法、診斷路徑、藥敏試驗和耐藥機(jī)制、治療原則及相關(guān)進(jìn)展，并從臨床診療的角度列舉了這些真菌病原體感染所致的21個典型病例，為侵襲性真菌感染的實驗

本書作者根據(jù)慢性疾病人群的主要生理和病理變化特點,指出“虛”是導(dǎo)致各種慢性疾病的根本原因,運(yùn)用傳統(tǒng)中醫(yī)特色和匯集數(shù)百個綠色自然調(diào)養(yǎng)方法,對慢性疾病人群采取綜合治療措施。全書涵蓋慢性疾病人群的生理和病理變化特點、各系統(tǒng)常見疾病等內(nèi)容,可體現(xiàn)“治養(yǎng)結(jié)合”、“藥食結(jié)合”、“動靜結(jié)合”、“雙心結(jié)合”、“腦體結(jié)合”、“防治結(jié)合”

本書包括兩大篇，共7章，分別講述介入治療護(hù)理學(xué)概論、介入治療圍術(shù)期護(hù)理、心血管疾病介入治療護(hù)理、大血管及外周血管疾病介入治療護(hù)理、腦血管疾病介入治療護(hù)理、惡性腫瘤介入治療護(hù)理及綜合介入治療護(hù)理，章節(jié)分布與當(dāng)前中國醫(yī)師協(xié)會介入醫(yī)師分會亞專業(yè)委員會匹配。

國內(nèi)醫(yī)學(xué)科普書籍很多，但有關(guān)介入醫(yī)學(xué)的書籍少之又少�！堕e話介入醫(yī)學(xué)叢書》全面介紹了介入醫(yī)學(xué)的起源和在國內(nèi)逐步發(fā)展的歷程。難能可貴的是，作者將患者接受介入治療的真實案例娓娓道來，生動形象。作者在講故事的同時，又用簡單通俗的語言把專業(yè)問題描述得面面俱到。介入醫(yī)學(xué)治療范圍幾乎涵蓋人體各個部分，這套叢書分別從缺血性腦血管疾病介

目前的醫(yī)學(xué)教育存在基礎(chǔ)理論和臨床科目脫節(jié)的情況，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果大打折扣。為了更好地把理論與實踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使基礎(chǔ)與臨床融會貫通，作者以生理學(xué)知識為編寫主線，用生理學(xué)知識對案例中涉及的基礎(chǔ)理論問題進(jìn)行解析，幫助醫(yī)學(xué)生及青年醫(yī)生更加深入地理解疾病的臨床發(fā)病機(jī)制、診斷和用藥原理，更好地服務(wù)于臨床診療�！恫“傅纳�理學(xué)解析》