本書全面講解圖形創(chuàng)意設計各個方面的知識點，挑選了眾多富有創(chuàng)新精神的圖片，系統(tǒng)、完整地講解圖形創(chuàng)意思維和方法，包括圖形的概念和魅力、圖形的歷史演變、圖形的創(chuàng)意思維過程、圖形的創(chuàng)意表現(xiàn)手法、圖形的創(chuàng)意視覺構建等內容。在正文中特別添加了設計小案例，便于讀者更好地理解各種圖形創(chuàng)意設計的概念。本書不僅總結了圖形創(chuàng)意設計的基本流程

全書共9章，從基礎的“圓圓的”“方方的”“尖尖的”到更富變化的“長長的”“變化的”，不僅讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中認識并熟悉各種基本圖形及其組合變化，更激發(fā)了他們無限的想象力和創(chuàng)造力。

《紋樣設計與應用》是將紋樣的設計與藝術、設計與技術、設計與產(chǎn)品、設計與市場之間相互依存、相互轉換等關系的整合。教材共本著“理論先行、實戰(zhàn)為本、推進拓展”的學習邏輯與課程理念，將內容設置為理論與基礎、項目與實訓、鑒賞與分析三大模塊。教材內容中融入大量的企業(yè)案例和教學實例，讓學習者能夠更加全面了解和掌握該領域的知識體系和應

本書屬于視覺傳達設計專業(yè)教材，主要內容由平面構成的相關概念、構成元素、形式美法則、構圖單元與骨骼、構圖法則以及創(chuàng)新構圖幾個部分組成。本書注重將平面構成的基礎理論與當前的設計審美相結合，突出構成訓練的與時俱進。本書在案例選擇與配圖方面兼顧了視覺傳達、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、服裝設計、動漫設計等設計類別，力圖成為一本適合各個設

本教材為藝術設計類教材，本書通過三大章節(jié)的描述，力求以全新的視角和觀念，從理念方法應用三個方面明了敘述圖案裝飾領域的理論和思維，拓展教與學的理論和實踐空間，在教材中突出了圖案基礎知識、創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和實際應用能力培養(yǎng)高職高專教學的目標方向。整個教材內容新穎、視野開闊、課時安排實際合理而又科學。

本書針對設計學學科服裝染織設計專業(yè)的教學，結合目前市場對印花紡織產(chǎn)品的多元化需求，對當下紡織印染行業(yè)普遍應用的印花技術以及與印花紋樣設計之間的關系和規(guī)律進行了詳細地介紹。本書不但對當代紡織產(chǎn)品紋樣設計的方法進行了理論性的整合，還對未來紡織品印花紋樣設計的發(fā)展趨勢進行了深入探索，詳細地解讀了設計與技術、設計與藝術、設計與

《中國傳統(tǒng)藝術與設計創(chuàng)新》的撰寫是在弘揚民族文化，增強文化自信的新時代背景下，從對中國傳統(tǒng)文化和中國傳統(tǒng)美學的解讀切入，對中國傳統(tǒng)紋樣、民間美術等的形態(tài)特點、審美意蘊、造型理念等進行系統(tǒng)的介紹，對其造型和裝飾的寓意內涵、方法技藝等進行歸納、分析，挖掘中國傳統(tǒng)文化因子和符號元素。結合現(xiàn)代設計思想和現(xiàn)代視覺語言進行提煉、轉

"《圖形創(chuàng)意設計（微課版）》系統(tǒng)地介紹了圖形的分類及圖形創(chuàng)意的思維方式，重點講解了多種常用的圖形創(chuàng)意技法，并對與圖形緊密相關的圖案知識進行了細致的區(qū)分與解析。此外，書中還特別增加了對圖形創(chuàng)意習慣和基礎能力的培養(yǎng)內容，同時拓展了立體圖形創(chuàng)意和動態(tài)圖形創(chuàng)意的內容，并結合相關知識點提供了實用的練習，幫助讀者鞏固所學知識。 《

本書共7章，包括“圖形的現(xiàn)代化”“現(xiàn)代圖形設計表現(xiàn)”“新技術下的現(xiàn)代圖形設計”“傳統(tǒng)民間美術與現(xiàn)代圖形設計”“傳統(tǒng)漢字文化與現(xiàn)代圖形設計”“傳統(tǒng)節(jié)日禮品包裝的圖形設計”“民族傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代圖形色彩”等內容，旨在培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)的敬畏之心和創(chuàng)新的能力，鼓勵學生進行跨學科的學習，讓他們不斷地探索將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代設計融合的新路

本書詳細介紹了古今中外的傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾紋樣。作者在書中詳細解釋了它們的淵源、構建方法、色彩運用以及各種裝飾作品的創(chuàng)作技巧，使讀者能夠清晰地理解。此外，書中還精彩地展示了傳統(tǒng)紋飾在現(xiàn)代藝術中的應用，包括包裝設計、書籍裝幀、服裝圖案、建筑外觀以及室內裝飾等方面。在應用章節(jié)，作者精選了目前較為前衛(wèi)的圖案設計藝術。本書內容簡潔