《水貂健康高效養(yǎng)殖新技術(shù)寶典》共分9部分，包括水貂養(yǎng)殖發(fā)展概況、水貂的生物學(xué)特性和品種、水貂養(yǎng)殖場設(shè)計與環(huán)境安全控制新技術(shù)、水貂選育與繁殖新技術(shù)、水貂飼料安全配制加工新技術(shù)、水貂健康高效生產(chǎn)管理新技術(shù)、水貂養(yǎng)殖場衛(wèi)生防疫新技術(shù)、水貂的取皮及產(chǎn)品初加工、水貂疾病的防治措施。內(nèi)容上涵蓋了水貂養(yǎng)殖的全過程，注重實用生產(chǎn)技術(shù)的

本書較系統(tǒng)地介紹了目前陜西主要果、茶等經(jīng)濟作物區(qū)域分布、種植規(guī)模、產(chǎn)量等產(chǎn)業(yè)信息及各產(chǎn)區(qū)氣候背景、作物生長適宜性氣象指標(biāo)、主要氣象災(zāi)害特征及指標(biāo)等氣象信息。結(jié)合果、茶生產(chǎn)實踐和氣象服務(wù)需求，詳細(xì)介紹了蘋果、獼猴桃、葡萄、柑橘、紅棗、核桃、茶葉等主栽品種的周年服務(wù)重點、氣候資源狀況、特色氣象服務(wù)產(chǎn)品加工制作�？蔀閺氖陆�(jīng)濟

《盆景制作與欣賞》自2010年出版以來，經(jīng)過廣大師生的學(xué)習(xí)使用，受到廣泛好評，2011年榮獲中國大學(xué)出版社圖書獎第二屆優(yōu)秀教材一等獎，2020年成功入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。按照高等職業(yè)教育改革和教學(xué)發(fā)展的信息化、理實一體化、基于工作過程等課程建設(shè)要求，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社組織了以遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師為主，

本教材按照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神,根據(jù)農(nóng)業(yè)部科技教育司、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會和全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育研究會《全國高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的有關(guān)要求,依據(jù)高職高專服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)方向,突出實踐能力、增強職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo),汲取了我國在

本書是農(nóng)業(yè)氣象科技工作者在獼猴桃氣象災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報預(yù)警評估技術(shù)領(lǐng)域的研究與實踐成果的總結(jié)。以國內(nèi)外獼猴桃生產(chǎn)概況、主要品種及特性，獼猴桃生長發(fā)育的氣象條件、氣象災(zāi)害及風(fēng)險為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了獼猴桃主要氣象災(zāi)害指標(biāo)體系建立過程應(yīng)用的控制試驗、高光譜及衛(wèi)星遙感識別技術(shù)，各類氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型、氣候品質(zhì)評價模型等建立方法，獼猴

教材貫徹“以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以崗位需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心”的編寫理念，對接現(xiàn)代家禽產(chǎn)業(yè)鏈及生產(chǎn)崗位，以家禽生產(chǎn)和禽病防治工作過程為導(dǎo)向，結(jié)合前沿養(yǎng)殖新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，融入“1+X”家庭農(nóng)場畜禽養(yǎng)殖職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)介紹了現(xiàn)代家禽生產(chǎn)最新的知識和技術(shù)，主要內(nèi)容包括家禽品種識別、標(biāo)準(zhǔn)化雞場建設(shè)和智能

面臨新農(nóng)科建設(shè)和草學(xué)碩士研究生人才培養(yǎng)的時代需求，此次修訂針對草種子科學(xué)研究與應(yīng)用技術(shù)的最新進(jìn)展，重點在理論創(chuàng)新與技術(shù)成果等方面進(jìn)行內(nèi)容的更新。刪除第五章牧草與草坪草種子生產(chǎn)認(rèn)證技術(shù)，新增第四章牧草與草坪草種子萌發(fā)、第九章牧草與草坪草種子檢疫內(nèi)容，調(diào)整并補充其余各章內(nèi)容，突出分子生物學(xué)、組學(xué)、生物信息學(xué)等前沿理論研究進(jìn)

本教材包括獸醫(yī)病理、藥理、診斷三方面內(nèi)容，按臨床規(guī)律使三方面充分融合成為一門課程，是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的一門重要的臨床基礎(chǔ)課程。主要使學(xué)生掌握臨床診斷、剖檢變化、常用藥物的基本知識和技能。適用于高職高專院校獸醫(yī)專業(yè)、牧醫(yī)專業(yè)及畜牧專業(yè)的學(xué)生應(yīng)用。本教材所選編的內(nèi)容，充分考慮高職教育的特點，以理論適當(dāng)、夠用為度，加強實踐教學(xué)的

《現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖實用技術(shù)》內(nèi)容包括生豬養(yǎng)殖技術(shù)、肉牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)、肉雞和蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽疫病防制。教材貫穿“理論夠用，突出技能”的理念，在內(nèi)容上簡潔實用，把現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)中的新知識、新技術(shù)、新方法融入教材，將湖北的地方特色融入教材，幫助學(xué)生適應(yīng)崗位需要。注重實踐內(nèi)容的可操作性，強調(diào)在操作中理解與應(yīng)用理論，培養(yǎng)學(xué)

《寵物馴導(dǎo)技術(shù)》是根據(jù)教育部《關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》《關(guān)于加強高職高專教育教材的若干意見》《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神編寫的,供農(nóng)業(yè)職業(yè)院校寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)等相關(guān)專業(yè)使用。在編寫過程中,我們盡量體現(xiàn)高職特色，始終強調(diào)“以能力為本位,以崗位為目標(biāo)”的原則，淡化學(xué)科體系，突出能力