本教材內(nèi)容涵蓋基本的舞蹈技巧、動作和理論,還融合了體育舞蹈的藝術(shù)性和競技性,以滿足不同層次學(xué)習(xí)者的需求。本教材旨在提高教學(xué)質(zhì)量,推動體育舞蹈普及,培養(yǎng)專業(yè)人才,為體育舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。
本書進行了差異化樣本選擇,選取金磚五國的學(xué)校體育作為樣本,并從學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展。學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標,體育教學(xué),體育課程,體育教師,學(xué)校課外體育,學(xué)校體育管理及五個國家學(xué)校體育相關(guān)特色等八個方面進行了梳理總結(jié),以其豐富學(xué)校體育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)資源,為學(xué)校體育學(xué)科人才培養(yǎng)提供重要參考書目。本書作為高校教材,已經(jīng)通過外
我國體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁,具有旺盛的生命力,在文化賦能、體育為民等方面具有重要意義。積極發(fā)展體育旅游產(chǎn)業(yè),有利于提高人民健康水平,有利于加快高質(zhì)量跨越式發(fā)展,有利于展示我國文化軟實力。本書稿以“新發(fā)展理念下體育旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為視角,圍繞我國體育旅游產(chǎn)業(yè)展開了多層面、多維度的研究。全書共七章內(nèi)容,主要闡述了體育
在學(xué)生體質(zhì)健康受到廣泛關(guān)注的今天,在學(xué)校的體育教學(xué)中需要采取措施更好地促進學(xué)生有效運動!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”時代,體育教學(xué)中關(guān)于學(xué)生運動監(jiān)測、評價、反饋方面的探索還是一個嶄新的研究課題。從目前的研究成果來看,缺少對學(xué)校體育教學(xué)中運動監(jiān)測、評價、反饋體系和方法進行實證性的研究,多為理論方面的研究。本書聚焦于學(xué)生運動過程中的運動監(jiān)
《高校體育教學(xué)理念及模式創(chuàng)新研究》是一本探討高校體育教學(xué)模式及改革創(chuàng)新策略的通俗讀物。本書以高校體育教學(xué)為核心,分八個章節(jié)展開,全面探討了體育教學(xué)的基本概念、理論基礎(chǔ)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用等多個方面。作者通過深入的理論探討和實證研究,為讀者呈現(xiàn)了一個科學(xué)嚴謹?shù)母咝sw育教學(xué)創(chuàng)新體系。通過
本書為學(xué)術(shù)專著。本著作共分為七大章節(jié),從相關(guān)問題的理論研究與實踐應(yīng)用現(xiàn)狀分析入手,采用文獻資料法、專家訪談法、調(diào)查問卷法、現(xiàn)場測試法、數(shù)理統(tǒng)計法等,通過優(yōu)秀皮劃艇運動員競技能力特征要素指標體系的構(gòu)建、主因素特征指標的篩選,結(jié)合訓(xùn)練實踐論證,以多元線性回歸分析為手段,對優(yōu)秀皮劃艇運動員在長期訓(xùn)練過程中表現(xiàn)出的不同個體特征
中國武術(shù)精神,植根于古老東方的哲學(xué)土壤,歷經(jīng)千百年演化成以“仁、義、禮、智、信”為核心的武德觀、“剛健有為、自強不息”的生命態(tài)度,以及“天人合一、內(nèi)外兼修”的修行哲學(xué)。在當(dāng)代社會,中國武術(shù)精神不僅保留了傳統(tǒng)禮儀與道德準則的教化作用,還發(fā)展成為促進身心健康、增強民族認同、推動文化交流的重要載體。本書是一部深入探索中國武術(shù)
本書主要基于新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的社會背景,以及“數(shù)字中國”“健康中國”和“體育強國”建設(shè)的政策背景,從體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論焦點出發(fā),探索群眾體育數(shù)字化、競技體育數(shù)字化、學(xué)校體育數(shù)字化、體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢,精選數(shù)字體育促進全民健身、數(shù)字體育服務(wù)競技體育發(fā)展、數(shù)字體育融入學(xué)校體育教學(xué)、數(shù)字體育繁榮體育產(chǎn)
掌握古今中外人類運動發(fā)展的歷史、特點及主要內(nèi)容,具備以史為鑒,客觀看待古今中外運動發(fā)展過程中現(xiàn)象的意識,能夠利用運動通史知識,通古今之變,成一家之言。本書的編撰旨在打破以往聚焦于西方體育運動發(fā)展及其價值傳播的慣性思維,通過大量的資料搜集、歷史溯源及深入的學(xué)術(shù)研討,努力挖掘體育運動的內(nèi)在規(guī)律和獨特價值。也因此改變了以往相
本書首先對運動與健康科學(xué)的概念、范疇、與體育學(xué)的關(guān)系、學(xué)科戰(zhàn)略地位、學(xué)科發(fā)展規(guī)律和特點、學(xué)科研究現(xiàn)狀與教學(xué)現(xiàn)狀等進行詳細闡述,同時對未來3-5年本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進行預(yù)測與展望。在此基礎(chǔ)之上,將對運動與健康科學(xué)各個方向,包括醫(yī)學(xué)方向、公共衛(wèi)生方向、腦科學(xué)方向、工學(xué)方向等,進行前沿研究分析。具體包括對2020-2023