隨著“一帶一路”倡議的提出及中非全面戰(zhàn)略合作伙伴關系的持續(xù)快速發(fā)展,中國政府對布基納法索經濟和社會發(fā)展的支持力度顯著加大。本著作以“楚怡”職教在布基納法索的實踐為視角,系統(tǒng)論述了中國與布基納法索職業(yè)教育合作的背景、基本概況、師資建設、教學管理、教學標準開發(fā)、職業(yè)技能大賽、本土化人才培養(yǎng)方案,并介紹了相關成熟案例,最后提
職業(yè)教育國際合作是促進中國人才轉型、提升職業(yè)教育質量的重要助推力。本書以“楚怡”職業(yè)教育在蘇丹的實踐為視角,系統(tǒng)論述了中蘇職業(yè)教育合作的背景、基本概況、師資建設、示范教學、標準開發(fā)、人文交流、本土化人才培養(yǎng),最后對推進中蘇職業(yè)教育合作可持續(xù)發(fā)展提出了思考與展望。在黨和國家的正確指引與政策支持下,中國職業(yè)教育國際合作勢必
本書包括概論、競技育人體制機制、競技育人平臺搭建、競技育人協(xié)同模式、競技育人生態(tài)建設、競技育人成績成效、競技育人發(fā)展愿景等內容。本書以江西旅游商貿職業(yè)學院為例,就高職院!案偧加恕钡娜瞬排囵B(yǎng)模式進行了探討。
本書從主動適應新時代我國經濟社會發(fā)展需要和積極迎合老年人多樣化的終身學習需求視角,以“積極老年觀、健康老齡化”新理念為引領,緊緊圍繞如何有效擴大老年教育資源供給,以助力破解“一座難求”的供需矛盾,如何有效發(fā)揮老年教育功能作用,以促進老年人社會參與,如何加快實現(xiàn)“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”,以有效提高老年人
每個孩子都是可以精雕細琢成美玉的璞石,當你面對孩子的不當言行焦頭爛額時,當你羨慕別人的孩子乖巧聽話時,你有沒有反躬自問:自己是不是一個好媽媽?請在你想擁有一個好孩子之前,先學會如何做一個好媽媽。本書是一本符合中國國情的好媽媽引導書,從孩子的孕育、出生、起名、讀書、交友、習慣養(yǎng)成以及容貌、身材、氣質培養(yǎng),告訴你如何從生活
本書主要內容包括:良好的親子關系是重中之重、全面發(fā)展意味著不只是學習、做孩子學習過程中的好幫手、課堂以外,全面提升、羞于啟齒卻不能不談的性教育、做孩子最有力的后盾、和孩子一起沖刺高考、孩子高考失利怎么辦。
本書分為理論篇和實踐篇。理論篇闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新性地提出了“小問題大志向”的雙創(chuàng)教育新理念,校企合作需求理論,提出基于企業(yè)一線問題庫的雙創(chuàng)載體和“課賽訓研”一體化培養(yǎng)模式等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新載體、新模式、新機制相關的研究理論和成果。實踐篇從人才培養(yǎng)模式改革、課程建設、師資建設、平臺建設、社團建設、學生
本書以年度為區(qū)分,圍繞高職院!辟|量發(fā)展”這一主題,從學校目標定位、學生發(fā)展、教學改革、政策保障、社會服務貢獻、國際合作、面臨挑戰(zhàn)、工具表格、典型案例等方面,對學校在十三五期間的建設成果進行了全面梳理,涉及學校管理與建設的所有關鍵環(huán)節(jié)。
本書的第一章到第七章分別為語言知識、文學常識、文化常識、文言文閱讀、古詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀和寫作。每一章的最前面都附有思維導圖,清晰呈現(xiàn)了本章所要講解的考點。
本書的第一章到第七章分別為現(xiàn)代漢語、文學文化常識、文言文閱讀、古詩詞閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作、考查篇目。