父母都非�？粗睾⒆拥膶W習，但是當孩子的學習遇到問題時，自己卻不知道如何為他們提供有效的幫助，*終在學習問題上與孩子沖突不斷，甚至影響了親子關系。本書從兒童心理需求入手，為父母提供了具體而實用的輔導方法，同時分享了與學習相關的腦科學理論，幫助父母更加科學地認識孩子的學習過程，并用正確的方法激發(fā)孩子學習的動力，處理關于家庭

現(xiàn)代職業(yè)教育邁入高質(zhì)量發(fā)展階段，本書從一所學校的視角，總結了從國家示范性骨干高職院校建設，到“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”實施，再到高職“雙高”建設三個重要發(fā)展階段的辦學治校歷程。聚焦三個方面進行了深入思考：樹立教育供給側結構性改革的理念，明確立德樹人根本任務，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者

本書著眼于家長陪孩子寫作業(yè)遇到困難這一問題，結合個人25年工作經(jīng)驗，歸納整理各種問題現(xiàn)象，并分析導致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根本性原因。從教育理念和方法上給家長以指導，并給出切實可行的方法論對策。 這是一本站在教室角度的教育學著作，是家庭與學校溝通的橋梁。能讓家長從不同的視角看待孩子的教育問題，并從中收獲指點孩子的方法。

職業(yè)教育混合所有制辦學，是我國經(jīng)濟領域混合所有制改革的成功經(jīng)驗與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的時代之需相結合的歷史產(chǎn)物，新時代發(fā)展的客觀需要，賦予職業(yè)教育混合所有制辦學重大的研究價值與豐富的學術魅力。 本書從借鑒學界新成果、總結實踐新經(jīng)驗、提升研究新高度出發(fā)，針對高職院�；旌纤�有制辦學面臨和需要解決的一系列關鍵問題，力求從理論與實

蘇格拉底說：每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光。一個孩子能否獲得成長，并不是能力和天賦決定的，而是取決于父母是否充分激發(fā)孩子主動成長的內(nèi)驅力。日本超人氣育兒專家、花丸學習會創(chuàng)始人高濱正伸，結合近30年的幼兒教育經(jīng)驗，寫給天下父母的提升孩子核心競爭力的81條教養(yǎng)法則，集系統(tǒng)性、專業(yè)性、趣味性、實操性為一體，幫孩子提高

會說話的獅子、富有哲理的熊、饑餓的毛毛蟲、聰明的蜘蛛、利他的樹、友好的鼴鼠、文雅的大象：這是一個宏偉的動物園，讓我們的孩子在睡前感到高興。然而，在許多兒童讀物的有趣情節(jié)中，也有關于自然界的深刻教導，可以幫助孩子認識并欣賞他們所處的動態(tài)環(huán)境。在本書中，科學家（也是父親）利亞姆·赫尼根探討了兒童故事的環(huán)境基礎

你是不是恨不得24小時守在孩子身邊，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了？你是不是恨不得保護孩子像保護一件珍貴的易碎品？你是不是想盡辦法要滿足孩子的一切需求，恨不得要星星給星星，要月亮給月亮？殊不知，在這種全方位守護下成長起來的孩子，往往會很脆弱，容易懷疑自我，缺乏自主能力。 本書直擊當下育兒現(xiàn)狀，為孩子提供了一系列循序漸進

如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及自媒體的興起，越來越多教育領域的博主出現(xiàn)在大眾的視野里。關于教育的概念是一個很嚴肅的問題。本書將心理學知識與親子教育緊密融合，它可以幫助父母很好地建立與孩子內(nèi)心的連接。此外，為了增強內(nèi)容的趣味性和可讀性，本書摒棄了枯燥無味的教育理論，專門收集和采用了大量鮮活的故事、事例。這些故事和事例有些是名

這是一本可能和你距離最近的育兒書！為什么和孩子溝通那么難？為什么他們很不聽話？為什么孩子不愿和我講心事？對新手爸媽來說，養(yǎng)育孩子的過程也是一路升級打怪的過程，總有許多“搞不定”的時候，困難不斷地考驗著爸媽的耐心和智慧。《陪孩子幸福成長》是作者在十余年的家庭教育生涯中提煉出的最常見的家庭教育問題，幾乎涵蓋了兒童成長的方方

這是一個快速變化的時代，它對個人能力的提升提出了更高更頻繁的要求。越來越多的職場人通過看書、上網(wǎng)課、鏈接牛人等各種方式提升自己，卻發(fā)現(xiàn)收效甚微。本書為大家提供了一套系統(tǒng)性的學習策略：從目的入手，通過轉換視角，繪制學習地圖，明確學習方向；找到學習的三個影響因素，逐一破解心態(tài)、狀態(tài)和行動上的阻礙；掌握閱讀、聽課、偷師和實踐