本教材是一本集科學(xué)性、時效性、全面性于一體，涵蓋面寬、難易程度合適、指導(dǎo)性強的公共體育教材。本教材分為基礎(chǔ)理論篇和運動技能篇，主要內(nèi)容包括：大學(xué)體育概述、大學(xué)體育與健康理論、大學(xué)生科學(xué)體育鍛煉、體育衛(wèi)生與保健、運動處方、田徑運動、足球運動、籃球運動、乒乓球運動、太極柔力球運動、網(wǎng)球運動、健美操、健身瑜伽、武術(shù)、射箭運動

孫式太極拳競賽套路(七十三式)是國家為統(tǒng)一、規(guī)范、推廣、發(fā)展太極拳運動的需要，于1989年由中國武術(shù)研究院組織專家學(xué)者，以傳統(tǒng)孫式太極拳(九十七式)為藍本，在保留傳統(tǒng)性、符合科學(xué)性、利于競賽性的創(chuàng)編原則上共同研究創(chuàng)編而成。該套路內(nèi)容充實，動作規(guī)范，編排合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅成為國內(nèi)武術(shù)正式比賽項目，而且在國外也得到發(fā)展，

游戲藝術(shù)設(shè)定集。《最終幻想》是在全球范圍內(nèi)都具有極高知名度的游戲系列。從1987年誕生，至今已經(jīng)超過36年歷史。最終幻想系列游戲在全球售出超過1億3500萬套，本書作為游戲《最終幻想VII重制版究極藝術(shù)設(shè)定集》官方藝術(shù)設(shè)定集不僅是一次視覺盛宴，更是對游戲深層故事的探索，游戲本身具有宏大的世界觀設(shè)定，場景和人物眾多，整體

運動包含但不局限于“體育”與“競技”，還涵蓋其他涉及體力、慣習(xí)、實踐與知識要素的身體活動。本書立足社會學(xué)理論視角和學(xué)科譜系，系統(tǒng)梳理了運動社會學(xué)的方法論范式和理論分析框架，介紹了不同理論之間的關(guān)聯(lián)、理論研究的核心觀點和熱點問題、代表性學(xué)者，并推薦了延伸閱讀書目，同時提供了該研究領(lǐng)域的基本分析框架和理論支撐對話體系，旨在

本教材為大學(xué)體育與健康的理論冊。在內(nèi)容上，本教材力求根據(jù)高校學(xué)生的心理、生理特點，注重培養(yǎng)大學(xué)生的健康意識和行為，促進大學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)能力的發(fā)展和整體健康水平的提升。在形式上，本教材圖文結(jié)合，呈現(xiàn)大量運動案例，突出教材的知識性與趣味性，兼顧了教師教學(xué)需求和大學(xué)生運動鍛煉的期望；在理念上，本教材突出幼師生培養(yǎng)特

本教材為大學(xué)體育與健康的實踐冊，在理論冊的基礎(chǔ)上，根據(jù)高校學(xué)生的心理、生理特點，注重對學(xué)生的運動技能指導(dǎo)與訓(xùn)練；并以幼師生培養(yǎng)為特色，關(guān)注幼師生對于幼兒開展的體育教育教學(xué)實踐。本書選編田徑、球類、操舞類、輪滑、游泳、擊劍等16個運動項目，從基本概況、技能技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則等維度進行編寫，形式上圖文并茂，并配有動作

本教材圍繞體育強國建設(shè)和健康中國建設(shè)，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，注重體育文化，以學(xué)生發(fā)展為本，希望可以幫助學(xué)生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本教材分為上下兩篇，上篇為夯實理論基礎(chǔ)，主要包括體育運動促進健康、科學(xué)鍛煉與合理營養(yǎng)、運動防護與急救、運動康復(fù)與保健、體能訓(xùn)練與體質(zhì)健康監(jiān)測與評價等內(nèi)容；下篇為掌握實踐

本書首先論述民俗體育及其發(fā)展趨勢、民俗體育文化的生成機制、民俗體育文化的變遷規(guī)律；其次圍繞民俗體育文化項目及傳承發(fā)展、民俗體育的文化意蘊與資源開發(fā)、鄉(xiāng)村旅游與民俗體育文化的互動發(fā)展、全民健身與民俗體育文化的互動發(fā)展展開論述，最后對民俗體育文化的數(shù)字化保護與可持續(xù)發(fā)展進行全面分析。

本書稿是李光昭先生關(guān)于“渾圓樁”的理論與實踐的作品。渾圓樁，是當(dāng)下最流行的道家養(yǎng)身樁功，是一種內(nèi)功修煉方法，即是《道德經(jīng)》中老子所說的抱元守一。它通過特定的姿勢和呼吸方法來調(diào)節(jié)身體和心理狀態(tài)，從而達到提高內(nèi)功修為、強身健體等目的。書稿分“理法篇”和“功法篇”兩部分。在理法篇中，作者通過“渾與圓”“合一”“陰我陽我”等闡

本書是一本體育教學(xué)方面的學(xué)術(shù)專著。本書從體育教學(xué)理念出發(fā)，探討了體育教學(xué)的基本指導(dǎo)思想，為后續(xù)的體育教學(xué)實踐提供了堅實的理論基礎(chǔ)。接著，本書詳細闡述了體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織，強調(diào)了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。在體育教學(xué)設(shè)計理論體系的構(gòu)建章節(jié)中，本書提出了創(chuàng)新性的教學(xué)設(shè)計思路和方法，為體育教師提供了有效的教學(xué)設(shè)計