該書沿著跳水運動員從基礎選材到進入專業(yè)運動隊再到進入不同競技時期的時間軸，詳盡地將選材的方法，評分的標準，跳水核心技術的訓練手段，不同競技時期的訓練要點，訓練中的關鍵控制因素進行了闡述。具體包括跳水訓練選材、跳水訓練內(nèi)容、跳水訓練保障等三個大的方面。該書立足豐富的一線競技訓練內(nèi)容，貼近運動訓練實踐，對于想要投入跳水運動

本書是一本學術類圖書，主要研究高校運動訓練和體育教學的關系以及發(fā)展趨勢。“體教結(jié)合”是實現(xiàn)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的正確選擇，在高校教育發(fā)展和競技體育人才培養(yǎng)中都具有突出優(yōu)勢。尤其是日益激烈的市場競爭，對人們的身體素質(zhì)要求甚高，這就需要高校重視運動訓練和體育教學發(fā)展的重要性。本書首先簡單介紹重視高校運動訓練和體育教學發(fā)展的影

本書為四川省社會科學研究“十三五”規(guī)劃一般課題的階段性成果。本書對我國東部部分省份和美國、英國發(fā)達國家的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了研究，并將研究結(jié)果并與四川省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了對比，從中借鑒成功經(jīng)驗，闡述了研究結(jié)果為我國區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的啟示。本書針對四川省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題，以價值鏈和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革理論為邏輯

本教材以《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》為指導，以“以人為本、健康第一”的原則為基礎，以大學體育教學內(nèi)容為主體，詳細介紹了普通高校大學生應了解的體育項目的基本知識、基本技能和基本戰(zhàn)術及各項目的主要規(guī)則。本書共分為八個項目，具體內(nèi)容包括體育運動與健康、體能與職業(yè)體能、大學生體質(zhì)與健康測評、球類運動、田徑運動、武術

本書分為體育與健康基礎知識、傳統(tǒng)體育理論知識、傳統(tǒng)體育項目學練和現(xiàn)代體育項目學練四部分。其中，在傳統(tǒng)體育項目學練這一部分，本書介紹了諸如24式簡化太極拳、32式太極劍、練功十八法、八段錦、五禽戲、易筋經(jīng)、六字訣、太極扇運動、毽球運動、龍獅運動等中華傳統(tǒng)體育項目，體現(xiàn)了中醫(yī)藥院校體育教材的特色，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在

《高職體育與健康》由上海多所高職院校的體育專家、結(jié)合近年來高職院校體育教學改革的實踐經(jīng)驗，精心編寫而成的。本教材共十七章，涵蓋了基礎理論和運動實踐等內(nèi)容。在基礎理論部分，本教材主要闡述了體育運動與中幅職貫通學生的健康、生活等方面的相關知識，以及體育的相關信息與動態(tài)。在運動實踐部分，本教材主要介紹了中高職貫通學生喜愛的運

為了貫徹落實國家的教育方針，促進學生的健康發(fā)展，使當代大學生成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，編者著眼于大學體育教學的現(xiàn)狀編寫了本書。本書秉承“健康第一”的指導思想和“立德樹人”的根本任務，緊密結(jié)合當前高校體育教育的發(fā)展趨勢，旨在幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。本書在闡述體育思政性的基礎上，

編者在編寫本教材的過程中，注重將”健康第一”的思想貫穿始終；注重將體育運動、健康教育與素質(zhì)養(yǎng)成有機地結(jié)合；注重指導和強化學生“每天鍛煉一小時，健康生活一耔”的意識；堅持科學性、教育性、興趣性、發(fā)展性、指導性和實用性的原則；重點突出結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新性、形式的新穎性、內(nèi)容的時代性、方法的多樣性、運用的實踐性和學生的可選擇性。本教

本書是湖北醫(yī)藥學院在全面推行素質(zhì)教育的過程中，根據(jù)本校的實際情況及學校所在地的地域特點，并結(jié)合時代發(fā)展的特征，組織編寫而成的。本書介紹了現(xiàn)代健康觀、大學體育觀、體育課程的思政教育、科學體育鍛煉、運動與營養(yǎng)健康體適能、運動損傷與防護、體育社團的組建與競賽編排等基礎理論內(nèi)容，田徑運動、大球運動、小球運動、形體健身運動、武術

本書是深入貫徹《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》的精神等文件精神，根據(jù)《中華人民共和國體育法》《學校體育工作條例》《國家學生體質(zhì)健康標準》等的要求，結(jié)合當前體育教學改革的實際和高等學校體育教育的需要編寫而成的高等學校公共體育教材。全書分為兩篇共計十二章，主要包括體育健康篇：體育基礎理論、大學生體質(zhì)健康測評、