本書(shū)是在一流課程建設(shè)背景下為高等學(xué)校公共數(shù)學(xué)課編寫(xiě)的線(xiàn)性代數(shù)教材.全書(shū)突出實(shí)用和有趣兩大特色：數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)理論以一種相互依存、交替推進(jìn)的方式展現(xiàn)；同時(shí)，通過(guò)大量的圖片、游戲等內(nèi)容增加趣味性.本書(shū)主要內(nèi)容包括矩陣、矩陣的行列式、線(xiàn)性方程組與向量空間、矩陣的相似分類(lèi)與可對(duì)角化、二次型與矩陣的合同分類(lèi).具體內(nèi)容的敘述遵循從

本書(shū)包含87年-08年真題，對(duì)于基礎(chǔ)概念考查非常詳細(xì)，非常利于基礎(chǔ)階段考生用來(lái)檢驗(yàn)自身水平，本書(shū)將試題分章節(jié)詳解，有利于學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)突破。

本書(shū)包含87年-08年真題，對(duì)于基礎(chǔ)概念考查非常詳細(xì)，非常利于基礎(chǔ)階段考生用來(lái)檢驗(yàn)自身水平，本書(shū)將試題分章節(jié)詳解，有利于學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)突破。

本書(shū)包含87年-08年真題，對(duì)于基礎(chǔ)概念考查非常詳細(xì)，非常利于基礎(chǔ)階段考生用來(lái)檢驗(yàn)自身水平，本書(shū)將試題分章節(jié)詳解，有利于學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)突破。

本書(shū)是應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)數(shù)學(xué)課程系列教材中的一本，全書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，多元函數(shù)微積分學(xué)，微分方程簡(jiǎn)介及無(wú)窮級(jí)數(shù)簡(jiǎn)介。本書(shū)注重適當(dāng)滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。內(nèi)容編排上，重思想、重方法、重應(yīng)用，刪除了某些繁雜的理論證明過(guò)程

《圖利的貓：著名的116個(gè)思想悖論》是一本思想悖論通俗讀本。作者以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹了悖論的提出者、命題、邏輯推理方式、核心論點(diǎn)和矛盾之處等，涉及的思想悖論類(lèi)型包括形而上學(xué)、精神哲學(xué)、身份認(rèn)同、語(yǔ)言哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)等，這些思想悖論及其衍生或流變的問(wèn)題吸引了眾多思想家和學(xué)者的關(guān)注，提出了別開(kāi)生面的不俗見(jiàn)解，促進(jìn)了現(xiàn)

本書(shū)在教育部制定的考研數(shù)學(xué)考試大綱的指導(dǎo)下，依據(jù)考試大綱的編排順序，按考點(diǎn)對(duì)歷年（20022021）真題分類(lèi)，對(duì)各類(lèi)題型進(jìn)行詳細(xì)歸納和總結(jié)，給出了各類(lèi)題型的解題思路、方法和技巧，使考生能達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的能力。同時(shí)，考生通過(guò)本書(shū)復(fù)習(xí)時(shí)，有助于掌握歷年試題的核心內(nèi)容，便于發(fā)現(xiàn)考研數(shù)學(xué)試題反復(fù)出現(xiàn)的共性問(wèn)題，能從共性

本書(shū)是十二五普通高等教育本科規(guī)劃教材，也是經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)首門(mén)精品課程以及國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程的主講教材，是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)的主要內(nèi)容包括：一元微積分、多元微積分、向量代數(shù)與空間解析幾何、微分方程與差分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)等。全書(shū)內(nèi)容的深度和廣度符合經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求。此外，在書(shū)中的不同章節(jié)附有

緊密結(jié)合的數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)際需要與走向，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)以下幾方面的目標(biāo)：1.通過(guò)、二章系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的一般概念、原理和方法的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本方法，明確其目的和意義。2.通過(guò)第三至六章對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中基本常見(jiàn)的數(shù)學(xué)概念、命題、例習(xí)題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐基本原理與方法的學(xué)習(xí)，并結(jié)合典型案

數(shù)學(xué)建模的過(guò)程是從實(shí)際中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題，使用已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法建立數(shù)學(xué)模型，并利用計(jì)算機(jī)解模型，對(duì)實(shí)際問(wèn)題驗(yàn)證模型并寫(xiě)成建模論文。本書(shū)闡述數(shù)學(xué)建模的常用理論和方法，包括:數(shù)學(xué)建模和MATLAB人門(mén)、初等方法與微積分方法、線(xiàn)性代數(shù)與概率論方法、微分方程與差分方程方法、線(xiàn)性規(guī)劃方法整數(shù)規(guī)劃與非線(xiàn)性規(guī)劃方法、多元統(tǒng)計(jì)分析方