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本書編寫團隊來自一線的國際學校的校長和教師,均具有豐富的教學與教研經驗。本書根據(jù)國外原版教材編寫,把重點核心詞匯系統(tǒng)歸納整理,有助于學生抓住重點、難點,直接學以致用。本書編寫的目的在于讓學生適應國際教材,通過國際進口教材的全英文教學給學生一個嶄新的維度去學習,輕松把握最需要掌握的學科/學術詞匯�；�于以上編寫背景,本系列

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