本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)而成的，本次修訂依舊秉承了上一版“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出思想、注重方法”的指導(dǎo)思想，結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、易學(xué)易教。全書(shū)分上、下兩冊(cè)。本書(shū)為下冊(cè)，內(nèi)容包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)五章

《高等數(shù)學(xué)第三版》根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐，參照“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和《全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》，按照新形勢(shì)下教材改革的精神編寫(xiě)而成�！陡叩葦�(shù)學(xué)第三版》將數(shù)學(xué)軟件Mathematica融入到教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，對(duì)傳統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和體系進(jìn)行適當(dāng)整合，力求嚴(yán)謹(jǐn)清晰，富于啟發(fā)性和可讀性。《高等數(shù)學(xué)第三

本書(shū)面向理工非數(shù)學(xué)類專業(yè)本科生。書(shū)中包含微積分在工程、管理及其他領(lǐng)域中的應(yīng)用實(shí)例，通過(guò)對(duì)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題、數(shù)學(xué)建模例題的講述，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)其應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)配置豐富的數(shù)字資源，包括典型例題、習(xí)題講解，每節(jié)預(yù)習(xí)檢測(cè)，數(shù)學(xué)應(yīng)用相關(guān)的選讀材料等，讀者登錄數(shù)字課程平臺(tái)或者掃描二維碼即可瀏覽。本書(shū)上冊(cè)

本書(shū)是在認(rèn)真研究高職人才培養(yǎng)目標(biāo)、高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和優(yōu)秀教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年來(lái)線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)與改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。本書(shū)以學(xué)生學(xué)習(xí)為本，力求簡(jiǎn)明直觀，通俗易學(xué)。教材合理安排知識(shí)展開(kāi)的邏輯順序，分層拓展，滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生與其相適應(yīng)的學(xué)習(xí)需求。本書(shū)深度融入了數(shù)學(xué)思想方法等多種課程育人元素，著力培養(yǎng)學(xué)生唯物

本套新時(shí)代高職數(shù)學(xué)系列新形態(tài)教材是根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合**教學(xué)改革的精神編寫(xiě)的，包括《高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》《線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)》三本主教材及兩本練習(xí)冊(cè)，涵蓋了高職所有專業(yè)所需的基本知識(shí)�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上冊(cè)）》包括預(yù)備知識(shí)，極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積

韓國(guó)R教社給孩子的數(shù)學(xué)思維漫畫(huà)！ 我的朋友是外星人（全12冊(cè)）：友誼勵(lì)志故事，提升中學(xué)齡孩子數(shù)學(xué)概念理解力！ 趙秀是個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想，總想放棄學(xué)習(xí)的小男孩，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他得以認(rèn)識(shí)了意外降落在地球的外星人露露，兩人成為了好朋友。為了幫助露露修復(fù)飛船回到家鄉(xiāng)，趙秀必須要完成數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)獲得相應(yīng)的能量，與此同時(shí)，來(lái)自其

這是一套英國(guó)獲獎(jiǎng)作家寫(xiě)給孩子的數(shù)學(xué)科普書(shū)，講述了關(guān)于宇宙、自然、海洋、游戲、機(jī)械、動(dòng)物、科學(xué)、歷史、人體、生活、工作等12個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，以及不同領(lǐng)域中涉及的300多個(gè)數(shù)學(xué)原理和知識(shí)點(diǎn)。每頁(yè)有數(shù)學(xué)知識(shí)板塊，書(shū)后還有知識(shí)小課堂和小測(cè)驗(yàn)。更重要的是，這套書(shū)能通過(guò)涉及生活中方方面面的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助孩子用科學(xué)視角看待世界，發(fā)

本教材以教育部最新高職人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，以滿足當(dāng)代高職教育各專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的需求為立足點(diǎn)，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線設(shè)計(jì)知識(shí)應(yīng)用結(jié)構(gòu)體系，從一元函數(shù)微積分、常微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分等方面，對(duì)高等數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。與同類教材相比，本教材具有以下優(yōu)點(diǎn)：1.在內(nèi)容組織上，本教材突出模塊化思想，強(qiáng)調(diào)職業(yè)針對(duì)性，在

本書(shū)以數(shù)學(xué)史上四大著名的“古代問(wèn)題”——化圓為方、三等分角、倍立方、作圓內(nèi)接正多邊形為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了兩千多年來(lái)，數(shù)學(xué)家們?yōu)榻鉀Q這些問(wèn)題而留下的令人拍案叫絕的思想與成就。尺規(guī)作圖“不可能”解決的問(wèn)題成為歐幾里得、笛卡兒、牛頓和高斯等數(shù)學(xué)巨擘攀登數(shù)學(xué)高峰的階梯，其解決方法也延伸至整個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域，眾多重大數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)皆與它們息息相關(guān)

本書(shū)是按照工科類和經(jīng)濟(jì)管理類“本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合當(dāng)前大多數(shù)本�？圃盒５膶W(xué)生基礎(chǔ)和教學(xué)特點(diǎn)編寫(xiě)而成，全書(shū)以通俗易懂的語(yǔ)言全面而系統(tǒng)地講解了線性代數(shù)的基本知識(shí)，包括行列式、矩陣、矩陣的初等變換與線性方程組、向量組的線性相關(guān)性、矩陣的特征值與特征向量、二次型等六章內(nèi)容，每章分若干節(jié)，每章配有習(xí)題，書(shū)末附有習(xí)