《旅游消費者行為》是教育部高等學校旅游管理類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會規(guī)劃教材中4門核心課程教材之一。本教材遵循規(guī)劃教材編寫指南要求，緊緊圍繞“十三五”時期我國旅游高等教育新型人才的培養(yǎng)目標，以旅游消費者行為學基本理論為基礎(chǔ)，以旅游消費者的旅游過程為主線，系統(tǒng)地剖析了旅游消費者的需要與動機、旅游購買決策過程、旅游消費者體驗、旅

《中國旅游景區(qū)綠皮書（2018）》分為景區(qū)發(fā)展綜述篇、景區(qū)品牌篇、景區(qū)運營篇、景區(qū)創(chuàng)新服務(wù)篇等四部分。

中國正在快速進入休閑時代，2017年中國旅游人次達49億之多,未來旅游紅利達10萬億之多。在萬物融合、移動互聯(lián)網(wǎng)時代，在場景化革命時代，在大眾休閑旅游時代，如何對接農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè)的完美轉(zhuǎn)型？如何尋找新的品牌認知傳播之路？如何實現(xiàn)新體驗、新零售的經(jīng)營模式？本書結(jié)合作者多年的旅游規(guī)劃設(shè)計經(jīng)驗和案例，從休閑經(jīng)濟、體驗經(jīng)濟、

“中國旅游客源國（地區(qū)）概況”是高等院校旅游管理專業(yè)的一門重要課程。本書由五章組成，共選擇了26個主要客源國家進行論述，重點介紹其特色文化、習俗禮儀、主要城市和旅游資源。第一章主要介紹世界旅游業(yè)和中國海外客源市場。第二章介紹亞太地區(qū)主要客源國，有日本、蒙古國、新加坡、泰國、馬來西亞、印度尼西亞、菲律賓、印度、澳大利亞、

《旅游市場營銷（第二版）》根據(jù)應(yīng)用型本科的教學特點，從旅游行業(yè)實際出發(fā)，通過豐富的環(huán)節(jié)設(shè)計構(gòu)建立體教學模式，使學生在手腦結(jié)合的操作中切實提高職業(yè)能力。《旅游市場營銷（第二版）》在原有校企合作的基礎(chǔ)上，聯(lián)系國內(nèi)外眾多的知名旅游企業(yè)，借鑒和搜集*的行業(yè)營銷信息，以保證知識內(nèi)容的新鮮和豐富。本書*版于2014年12月由清華大

一帶一路，文化先行。這是一項以應(yīng)用為導(dǎo)向的描寫一解釋性研究，主要包括描寫和解釋兩個層面。借鑒目的語國家旅游文本結(jié)構(gòu)重構(gòu)了天水五大文化旅游景點以及與每個地域文化語境相似的一帶一路沿線國家主要旅游景點的描寫語境。所有描寫均模仿目的語讀者可接受的語篇，呈現(xiàn)為一個漢語重構(gòu)語篇、一個對應(yīng)的英語書面語介紹語篇及英語口語導(dǎo)游詞。*后

本書提出交通強國戰(zhàn)略背景下交通人才如何支撐和引領(lǐng)的問題，論述了交通運輸人才戰(zhàn)略在人才強國中的作用，認為人才強國是助推交通強國建設(shè)的新動能。系統(tǒng)探索了我國大數(shù)據(jù)交通人才培養(yǎng)模式，大數(shù)據(jù)交通人才培養(yǎng)的對策與建議，大數(shù)據(jù)物流人才培養(yǎng)模式對策與建議，物聯(lián)網(wǎng)交通人才培養(yǎng)模式的路徑選擇，人工智能交通人才培養(yǎng)的對策。分專題論述了我國

本書以田野調(diào)查為基礎(chǔ)，以文化變遷理論為分析框架，以浙西南處于不同行政區(qū)域、不同語境等的畬族村落為切入點，重點通過對比分析法對我國東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)不同畬族村落的文化變遷進行了研究。探討在影響文化變遷的諸多因素中，旅游對畬族村落文化變遷產(chǎn)生的直接和間接影響，以及在總體經(jīng)濟發(fā)達背景下的浙西南畬族村落文化變遷特征，尋求畬族文化

在集成和利用外部技術(shù)資源基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新，是中國高鐵得以迅猛發(fā)展的重要因素。中國高鐵在一定程度上基于技術(shù)引進和集成創(chuàng)新的發(fā)展背景，使得中國高鐵的出口面臨專利方面的風險和隱憂�！吨袊�高鐵出口專利風險研究》基于技術(shù)創(chuàng)新理論、風險理論、反公地悲劇理論和專利信息分析理論及方法，結(jié)合定性和定量研究，對中國高鐵企業(yè)在高速列車出口中

本書是作者近年來就青海旅游業(yè)發(fā)展一系列研究基礎(chǔ)上通過補充完善而形成的理論文集。分綜合篇、區(qū)域篇、生態(tài)篇、民俗篇、絲路篇和文化篇六個單元，較為系統(tǒng)的闡述了青海旅游業(yè)發(fā)展成效與不足。文內(nèi)所提的諸多對策建議不但符合未來青海旅游業(yè)發(fā)展實際，而且就脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和全面實現(xiàn)小康社會進行了富有成效的理論探討與實踐分析，使其具有一