本書翻譯自英文*第五版的《Dr.DenmarkSaidIt!》,首次引進中文簡體版,是坊間百歲醫(yī)師相關圖書中最權威的指南。 丹瑪醫(yī)師是公認的權威兒科專家。她大概是史上行醫(yī)最久的兒科醫(yī)師,她早年的小病人,甚至后來還帶他們的兒孫、曾孫給她看診,足以顯示其專業(yè)素養(yǎng)與教育理念,經(jīng)得起時間考驗,實用且有效。她過世時,享壽1
2019年,是新中國成立70周年,也是決勝全面建成小康社會關鍵之年。為了深入貫徹實施健康中國戰(zhàn)略,國務院出臺了《關于實施健康中國行動的意見》《健康中國行動組織實施和考核方案的通知》和《關于成立健康中國行動推進委員會的通知》一系列文件,在此背景下,健康北京建設已進入全面推進的快速發(fā)展時期。本書由總報告、健康環(huán)境篇、健康社
通過介紹生命科學領域中的遺傳和表觀學、營養(yǎng)和代謝組學的進展即兒童營養(yǎng)遺傳學的理念,闡述其在兒童"生命早期1000天"理論理解中的重要原理,其中包括遺傳物質(zhì)按時空的要求、發(fā)揮表達調(diào)控的物質(zhì)基礎、化學修飾原理,理解生命調(diào)控物質(zhì)的功能狀態(tài)與膳食組分和含量的密切關系、膳食失衡與兒童發(fā)育性疾病產(chǎn)生的影響。同時,通過介紹國內(nèi)外的公
本書與職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學基礎理論知識相對應,以目前我國職業(yè)病危害的突出問題為導向,從識別、評價、預測、控制不良勞動條件對職業(yè)人群健康的危害方面,進行實踐技能和方法的講解。第一章到第五章主要介紹工作場所職業(yè)病危害因素的檢測方法,第四章和第五章主要介紹作業(yè)人員職業(yè)病危害的診斷和鑒定辦法,第六章和第七章主要介紹職業(yè)病危害因素
本書是“2020年國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一。編寫中融入了最新護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求和數(shù)字化教材建設理念,內(nèi)容全面精煉,編排新穎。全書共21章,章節(jié)編排遵循由易到難、從簡單到復雜的順序,有利于考生循序漸進復習。數(shù)字化資源的插入增加了教學直觀性,有助于考生理解。重點難點知識的梳理和濃縮,有利于考生考前強化
本書是“2020國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”套書中的一本,由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究,其輔導的中專學生連續(xù)十余年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的平均通過率在95%以上,大專學生達99.5%。本書根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題,力求覆蓋所有考點。側(cè)重增加病例分析題、
本書為涵蓋護考大綱的“消化系統(tǒng)疾病患者的護理、皮膚及皮下組織疾病患者的護理、妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病患者的護理、泌尿生殖系統(tǒng)疾病患者的護理、肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病患者的護理、腫瘤患者的護理”的護考練習題。本書為涵蓋護考大綱的“消化系統(tǒng)疾病患者的護理、皮膚及皮下組織疾病患者的護理、妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病患者的護理、泌尿
全書共13章,具體內(nèi)容主要包括:醫(yī)學研究統(tǒng)計設計、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、直線相關與回歸、診斷試驗評價、臨床療效的評價、常見錯誤案例分析。每章結(jié)構為:學習目標、內(nèi)容精要、練習解析、SPSS操作與結(jié)果解讀。全書共13章,具體內(nèi)容主要包括:醫(yī)學研究統(tǒng)計設計、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、直線相關與回歸、診斷試驗評價、臨床療效的評價、常見
本書是“2020年國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一。是根據(jù)最新護士執(zhí)業(yè)資格考試的精神和具體要求,結(jié)合歷年護士執(zhí)業(yè)資格考試的考試要點,吸納其他護考指導教材的特點編寫而成,重點難點處插入數(shù)字化資源點,幫助考生理解。提綱挈領,濃縮護考精華,篇幅短小精悍,便于攜帶,是學生梳理知識、沖刺迎考的好幫手。
本書為涵蓋護考大綱的“循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理,呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理,傳染病患者的護理,損傷、中毒患者的護理,血液、造血器官及免疫疾病患者的護理,內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病患者的護理,神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護理,新生兒及新生兒疾病的護理,生命發(fā)展保健”的護考練習題。本書為涵蓋護考大綱的“循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理,呼吸系統(tǒng)疾病患者