本書以高職院校學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律為依據(jù)，秉承全員、全過(guò)程、全方位的育人宗旨，通過(guò)開展系統(tǒng)化、序列化的主題教育活動(dòng)，提升高職院校學(xué)生參與課堂及課外德育活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，實(shí)現(xiàn)高職院校德育教育的實(shí)時(shí)性和實(shí)效性。

本書始終以黨的教育方針為指導(dǎo)思想，以重視科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性為基本出發(fā)點(diǎn)，拓展了綜合素質(zhì)教育的體系，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了中職生思想教育的有效載體。本書緊密結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才新的要求，為中職生全面素質(zhì)的提高提供了指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了思想性和政治性，突出了個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)踐與創(chuàng)新的內(nèi)容。本書共分為三章，內(nèi)容涵蓋中等職業(yè)技術(shù)教育的基

告訴青少年們?nèi)绾斡谜�確的方式打開世界，并不罕見，而對(duì)于如何用喜歡的方式打開世界則鮮有人論。本書另辟蹊徑，從學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)等多重維度著手，指導(dǎo)青少年用喜歡的方式打開世界。 如何用喜歡的方式打開世界呢？ 你好，少年！對(duì)于年輕的95后、00后來(lái)說(shuō)，世界是五彩斑斕的，也是神秘莫測(cè)的。你們應(yīng)該保持旺盛的好奇心，發(fā)揮

《中職生入學(xué)教育》共分為5個(gè)專題，分別是放飛青春夢(mèng)起航新征程、融入新校園適應(yīng)新角色、文明好學(xué)生守法好公民、常存感恩心關(guān)懷永不忘、志當(dāng)存高遠(yuǎn)路自腳下行，五個(gè)部分銜接緊密，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通俗易懂，以適用、夠用”的原則，以”學(xué)生為主體””能力為本位”的原則進(jìn)行編寫。本教材根據(jù)德育大綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，讓新生盡快地融入職業(yè)教育氛

本書是面向高職院校大學(xué)生就業(yè)教育所編寫的專門教材。本書擬通過(guò)激發(fā)就業(yè)意識(shí)、建立就業(yè)優(yōu)勢(shì)、儲(chǔ)備就業(yè)技能、調(diào)適就業(yè)心理、明晰就業(yè)方向、筑牢就業(yè)根基等章節(jié)內(nèi)容對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀進(jìn)行全面教育指導(dǎo)，幫助其樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，成長(zhǎng)為國(guó)家新時(shí)代的建設(shè)者和可靠接班人。第一章，主要是激發(fā)就業(yè)意識(shí)；第二章是建立就業(yè)優(yōu)勢(shì)；第三章

本書為云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程校本教材。全書分為七個(gè)項(xiàng)目，包括職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃導(dǎo)論、認(rèn)識(shí)職業(yè)自我、探索職業(yè)環(huán)境、走進(jìn)職業(yè)生涯決策、提高職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心理素質(zhì)、繪制職業(yè)生涯發(fā)展藍(lán)圖、職業(yè)生涯實(shí)踐與管理等內(nèi)容。在遵循課程體系和課堂教學(xué)規(guī)律的前提下，本書引入多種教學(xué)方法，例如知識(shí)鏈接、課堂思考、探

本書全面分享了錢志亮最新的教育見解與觀念。從科學(xué)、實(shí)用的角度解讀兒童心理、行為習(xí)慣、親子溝通、父母成長(zhǎng)、教育誤區(qū),根據(jù)不同主題,有針對(duì)性地進(jìn)行分類與編撰。書中介紹了現(xiàn)代父母最為關(guān)心和頭疼的教育問(wèn)題,比如叛逆、磨蹭、厭學(xué)……本書結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí),分享許多實(shí)用的教育原則及方法,傳遞實(shí)用的育兒知識(shí)和理念。

素質(zhì)教育這只起飛的鯤鵬背后,有一個(gè)強(qiáng)有力的支持者,那就是家庭教育。正在起飛的素質(zhì)教育,和正在行走的家庭教育,兩者若是能雙翼并飛,定能讓每一個(gè)孩子在他的天賦所及的一切領(lǐng)域中,能最充分地表現(xiàn)他們自己。本書是靈芝小學(xué)鄧熠家庭教育工作室三年來(lái)的研究成果。它結(jié)合了道德與法制教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,以家教態(tài)度、心

本書包括五年制高等職業(yè)教育護(hù)理、金融管理、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等21個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。每個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案包括專業(yè)名稱及代碼、入學(xué)要求、修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置及要求、教學(xué)進(jìn)程總體安排、實(shí)施保障、畢業(yè)要求、編制說(shuō)明等內(nèi)容,并附教學(xué)進(jìn)程安排表。

河南省中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),