學(xué)校體育課程是體育教師教育和培養(yǎng)體育師資的專業(yè)核心課程,《學(xué)校體育學(xué)》教材是體育教師教育的專業(yè)核心知識教材之一,對于提高體育教師的教育教學(xué)能力,促進體育教師的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。本教材根據(jù)新時代對學(xué)校體育深化改革發(fā)展的要求和函授體育教育教學(xué)的需要,總結(jié)了目前體育教師專業(yè)素養(yǎng)的需求及其教學(xué)實踐經(jīng)驗。本教材共十章內(nèi)容,主
這是一次令人欽佩的嘗試,本書不僅涵蓋了跑步現(xiàn)象的文化和歷史范圍,而且涵蓋了它的哲學(xué)。跑步真正令人驚訝的,是自古以來人們進行這項疲憊痛苦卻又令人振奮的活動的諸多原因和方式,如印加帝國的信息網(wǎng)絡(luò)要靠專業(yè)跑手來維護,而古埃及的法老為證明自己生命力強健、配得上享有權(quán)力而當(dāng)眾奔跑。阿甘堅持著一個簡單的信念:“奔跑,向前奔跑
本書是一部大型文化體育場館的運營管理指南,也是一部關(guān)于大型文化體育場館運營管理的專書。 書中將我國文化體育場館管理,特別是大型文化體育場館管理的理論和實際操作,以輕松簡單的框架指南方式抽絲剝繭地展現(xiàn)出來。全書共13章,概述了大型文化體育場館的硬件設(shè)計建造、人力資源配置、經(jīng)營管理標(biāo)準化材料準備、經(jīng)營服務(wù)標(biāo)準化、核心資源銷
九宮太極手乃古道家太極門秘傳之武道修為體系,本系歷代祖師太極大道修為之輔修性功行,即所謂內(nèi)修心性,外修武行。武行,亦即武道功行。惟武道本出于道行,故此太極武道功行亦必宗奉道家“自然、無為、返本”之則,以無中生有、有以化有、無生有化、有無相應(yīng)之化育生發(fā)為其大旨。九宮太極手內(nèi)涵博大精深,理法精妙絕倫,為使其濟益武林而發(fā)揚光
本書以故事代入游戲,帶孩子揭開古埃及金字塔的神秘面紗。在這里,你將要——走進古埃及的世界,來到偉大的金字塔并走進附近的一個小村莊。在那里有一位像你一樣的小朋友需要幫助,他的父親被困在金字塔里了,只有你能在他被永遠封存在里面之前營救他。你必須在金字塔的秘密隧道和隱蔽房間中找到路,走出一系列別具挑戰(zhàn)的迷宮。如果你能穿越迷宮
兒童青少年體質(zhì)健康水平提升指導(dǎo)與實踐旨在提供針對6~8歲兒童的體能訓(xùn)練指導(dǎo),幫助兒童體育教育、體能訓(xùn)練等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者及6~8歲兒童的家長掌握系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,指導(dǎo)處于該年齡段的兒童進行科學(xué)訓(xùn)練,有效提升他們的體質(zhì)健康水平。本書概述了兒童和青少年體質(zhì)健康測試的評級標(biāo)準及其重要性,以及針對6~8歲兒童的測試項目的評分標(biāo)準
兒童青少年體質(zhì)健康水平提升指導(dǎo)與實踐旨在提供針對13~15歲青少年的體能訓(xùn)練指導(dǎo),幫助青少年體育教育、體能訓(xùn)練等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者及13~15歲青少年的家長掌握系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,指導(dǎo)處于該年齡段的青少年進行科學(xué)訓(xùn)練,有效提升他們的體質(zhì)健康水平。本書概述了兒童和青少年體質(zhì)健康測試的評級標(biāo)準及其重要性,以及針對13~15歲青少
兒童青少年體質(zhì)健康水平提升指導(dǎo)與實踐旨在提供針對11~12歲兒童的體能訓(xùn)練指導(dǎo),幫助兒童體育教育、體能訓(xùn)練等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者及11~12歲兒童的家長掌握系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,指導(dǎo)處于該年齡段的兒童進行科學(xué)訓(xùn)練,有效提升他們的體質(zhì)健康水平。本書概述了兒童和青少年體質(zhì)健康測試的評級標(biāo)準及其重要性,以及針對11~12歲兒童的測試項
兒童青少年體質(zhì)健康水平提升指導(dǎo)與實踐旨在提供針對9~10歲兒童的體能訓(xùn)練指導(dǎo),幫助兒童體育教育、體能訓(xùn)練等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者及9~10歲兒童的家長掌握系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,指導(dǎo)處于該年齡段的兒童進行科學(xué)訓(xùn)練,提升他們的體質(zhì)健康水平。本書概述了兒童和青少年體質(zhì)健康測試的評級標(biāo)準及其重要性,以及針對9~10歲兒童的測試項目的評分標(biāo)
本書旨在向讀者展示在日常生活中如何最大限度地發(fā)揮自己的才智:如何分析條件和問題,如何得出正確的結(jié)論,如何做出正確的決策以及如何將這些決策付諸行動——簡而言之,就是如何處理好各種事情。從專注力開始,兩位作者解釋了如何調(diào)整我們的專注水平并設(shè)定優(yōu)先級。本書的核心是高效進行決策,包括目標(biāo)設(shè)定、評估風(fēng)險,并給出建議教你避免思維因