我國圍繞素質(zhì)教育進行了一系列教育改革,做出了許多重要的教育決策,取得了良好的教育成果。高校體育教學(xué)作為素質(zhì)教育教學(xué)的重要一環(huán),在落實素質(zhì)教育理念、實現(xiàn)素質(zhì)教育目標方面發(fā)揮著積極的作用。在新時代,高校必須轉(zhuǎn)變體育教育觀念,在素質(zhì)教育的引領(lǐng)下進一步加強體育教學(xué)課程建設(shè),深化體育教學(xué)課程改革,實施體育教學(xué)創(chuàng)新,提升體育教學(xué)課
本教材依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》,以終身體育、健康教育為宗旨,將思政教學(xué)元素融入專業(yè)課程之中,推動“思政育人”與體育教育的有機融合,寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授之中,深入挖掘體育課程中蘊含的思想政治教育資源元素,在體育教學(xué)中有機融入家國情懷、法治意識、社會責任、
兒童的身高是由遺傳和環(huán)境兩個因素共同決定的,其中遺傳因素的影響約占70%,而包括運動、營養(yǎng)、睡眠、情緒、疾病等環(huán)境因素的影響約占30%。其中,作為人體發(fā)育最重要條件的運動,被認為是一種比飲食或睡眠更有效地促進生長激素分泌的因素。那么,如何運動更有利于身高生長呢?本書整理了跳躍、有氧、肌肉力量、體態(tài)管理和拉伸共五項「長高
根據(jù)教育部2014年《高校體育工作基本標準》和教育部2012年《全國普通高等職業(yè)(?)院校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》要求,以及2014年修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和2011年《江蘇省高職高專公共體育課程實施意見》的要求,并結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)理念及學(xué)生實際情況,組織了多個從事多年體育教學(xué)的專家和教師編寫了《新
書稿立足新時代學(xué)校體育使命與擔當,結(jié)合新時期學(xué)校體育的政策文件、當前國內(nèi)外學(xué)校體育發(fā)展形勢、作者多年教學(xué)工作經(jīng)驗和研究所得,將長期以來的研究所得、實事評述、教學(xué)隨筆等匯集成冊,分“媒體關(guān)注”“政策解讀”“理念更新”“體育考試”“熱點反思”“一線教學(xué)”六個篇章編排,全面、系統(tǒng)展現(xiàn)了我國學(xué)校體育建設(shè)的歷程、現(xiàn)實、改革舉措和
本書用一段蕩氣回腸的家國情仇,圖文并茂地揭示了武術(shù)真實不虛的原理,鮮見地融武術(shù)理法與武俠精神于一體,堪稱武壇驚喜之作。全書分為望山篇、窺月篇兩篇。望山篇為故事篇,將時空落在20世紀30年代的上海,源拳傳人于升因比武傷人避禍于此。在這個魚龍混雜、各方勢力較力的時空大背景下,因緣際會,于升歷經(jīng)與多名異國武者的浴血對戰(zhàn),不但
本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材,配以二維碼數(shù)字化資源,將文字、圖片、視頻有機結(jié)合,使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動、形象,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。全書分為健康知識篇、運動技能篇和職業(yè)體能篇,共十七章。健康知識篇包括大學(xué)生與健康,營養(yǎng)、運動與健康,體育與保健,職業(yè)病預(yù)防;運動技能篇包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球
本書主要內(nèi)容包括入水前的出發(fā),入水后的轉(zhuǎn)身、蛙泳技術(shù)、蝶泳技術(shù)、仰泳技術(shù)、爬泳技術(shù)等。每項訓(xùn)練內(nèi)容都含有分步驟圖解說明,有利于初學(xué)者快速掌握不同的游泳方法,享受游泳運動所帶來的樂趣。
《劉緯祥形意拳雛釋》一書的主要內(nèi)容為劉緯祥形意拳的拳法,書稿分為開篇、基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇。開篇講述形意拳的來歷和發(fā)展傳承;基礎(chǔ)篇詳細講述了劉緯祥形意拳樁法、五行拳、進退連環(huán)拳、形意十二形、形意拳雜式捶、五行生克拳與安身炮等的動作及要求,圖文并茂;應(yīng)用篇為作者練形意拳氣功的體驗和收獲。附錄包括《岳武穆九要論》、《形意秘鑒》、
本書面向空中服務(wù)、高速鐵路客運服務(wù)、城市軌道交通運營管理等專業(yè)崗位,根據(jù)人才培養(yǎng)的需求,以學(xué)生形體塑造與崗位氣質(zhì)相匹配為目標,力求遵循并滿足“工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)理念,結(jié)合作者多年實踐教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。全書包括形體認知、形體基礎(chǔ)、形體塑造、科學(xué)健身、體能訓(xùn)練五個單元的內(nèi)容,通過大量訓(xùn)練方法及步驟的演示教學(xué),為讀者提供科學(xué)的