本書編者為中國藝術(shù)研究院音樂研究所，分別論述了2020年中國音樂學(xué)科視角研究綜述、專題研究綜述、特約稿件、大事記四個部分。本書內(nèi)容涉及中國古代音樂史、樂律學(xué)、曲藝音樂、近現(xiàn)代音樂史、音樂美學(xué)、宗教音樂、歌劇及音樂劇等方面的研究，以及國家大劇院、中國愛樂樂團和中央民族樂團主要演出記錄及數(shù)家音樂出版機構(gòu)成果。將2020年音

該書堅持以史實為依據(jù)、客觀評價為標(biāo)準(zhǔn)的研究思路，采用文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)以及跨學(xué)科研究的方法，整理相關(guān)的檔案、報刊書籍及歷史文獻(xiàn)資料。在充分翔實史料的基礎(chǔ)上，通過專題的形式對全民族抗戰(zhàn)時期重慶的樂政、樂教、樂人、樂事、樂書、樂曲、樂團、樂思等方面加以條分縷析，力求全方位、多角度、立體化地展現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)時期重慶音樂的歷史全貌。

本書首先就高校音樂專業(yè)教育教學(xué)面臨的機遇與挑戰(zhàn)展開了分析，其次對音樂專業(yè)教育教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容進行簡單概述，主要包括高校音樂教育的目標(biāo)與價值、課程教學(xué)理論，教學(xué)模式的改革等。最后從高校聲樂、民族音樂等多個方面探究音樂專業(yè)教育教學(xué)改革的理論與實踐經(jīng)驗，本書旨在為多元化的世界音樂教育發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備，使音樂專業(yè)師生以更加開闊

《音樂理論與實踐》在內(nèi)容編排上注意選材的通俗性、形象性、典型性和趣味性，力爭提高本書的閱讀和欣賞效果。本書包括音樂理論基礎(chǔ)篇和音樂技能技巧篇兩大部分。第一部分主要介紹音樂理論基礎(chǔ)知識，音樂理論包括相對簡單的基礎(chǔ)理論，如讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等等。還有相對來說比較有難度的的和聲、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容。第二

本書首先從通識教育的起源與發(fā)展出發(fā)，深入探討通識教育的核心理念與價值，揭示其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)方面的重要地位。隨后，通過分析國內(nèi)外通識課程設(shè)置的現(xiàn)狀并進行思考，厘清了通識教育在不同國家的發(fā)展脈絡(luò)，為我國通識音樂美育的發(fā)展提供了有益啟示。在此基礎(chǔ)上，本書進一步探討了音樂審美的內(nèi)涵、目標(biāo)和方法，以及音樂美育在培養(yǎng)學(xué)生音樂審

本書以音樂美學(xué)和鋼琴藝術(shù)多元化為主線索，有條不紊地詮釋和研究了音樂美學(xué)的主要內(nèi)涵、特征、特點、表現(xiàn)形式，研究了鋼琴藝術(shù)的價值取向、不同音素、個性特征、行為方式等，為高校音樂教師的教育教學(xué)提供了理論與實踐方面的借鑒。主要章目：音樂審美的藝術(shù)特征；音樂存在方式的美學(xué)研究；音樂藝術(shù)的內(nèi)容美和綜合美特征；音樂美的多角度鑒賞；中

本書以高校音樂教育理論與實踐為研究主線，從高校音樂教育的基本理論入手，闡述了高校音樂教育的歷史與發(fā)展、音樂教育的理念與目標(biāo)以及音樂教學(xué)的相關(guān)理論，然后對高校音樂教育課程設(shè)置、高校音樂教育的教學(xué)方法展開論述，并對高校音樂課程教學(xué)設(shè)計、音樂實踐活動組織、音樂教育評價進行探討，最后結(jié)合具體的教學(xué)案例，對高校音樂教育中存在的問

本套書包括陜北民歌大典：陜北民歌.黃陵黃龍洛川卷、陜北民歌大典：陜北民歌音樂研究、陜北民歌大典：陜北民歌演唱技法研究、陜北民歌大典：陜北民歌概述、陜北民歌大典：陜北民歌.定邊靖邊卷、陜北民歌大典：陜北民歌歌詞精選：上、中、下冊、陜北民歌大典：新時期陜北民歌的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新、陜北民歌大典：陜北民歌.革命民歌卷、陜北民歌

本書以創(chuàng)新發(fā)展為核心，涵蓋了音樂教學(xué)的多個層面，旨在促進音樂教育走向更為綜合、前瞻和創(chuàng)新的方向。書中詳細(xì)討論了課程設(shè)計、教學(xué)技術(shù)、學(xué)科融合等方面的發(fā)展趨勢，強調(diào)了音樂綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此外，本書還關(guān)注了音樂教學(xué)與數(shù)字技術(shù)、多元文化的融合，為培養(yǎng)全球化音樂人才提供了新思路。通過理論研究和實際案例的有機結(jié)合，為音樂教

音樂是語言在情感、音調(diào)和節(jié)奏方面的延伸和深化。中國傳統(tǒng)音樂指中國器樂與中國聲樂，歷史可以追溯到黃帝時代，中國傳統(tǒng)音樂曾經(jīng)對中國周邊地區(qū)的音樂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時，從孔子傳六藝再到近代的西方音樂，中國傳統(tǒng)音樂又在吸收外來音樂要素的過程中不斷充實發(fā)展。中國素有“禮樂之邦”的美譽，古代音樂在人格養(yǎng)成、文化生活和國家禮儀方面