本書以素質(zhì)教育的視角，系統(tǒng)介紹了高校體育教育和管理的理論與實踐進行了詳細的分析和講解，內(nèi)容包括體育教育與管理的內(nèi)涵、體育教學思想、教學目標、課程內(nèi)容、授課形式、教學模式的整體構架等。提出前瞻性的觀點，旨在為高校的體育教育提供有益的借鑒。在高校體制改革和機構創(chuàng)新的教育需求下，對于體育這種實踐性和應用性較強的科目來說，不僅

本書共分七章。首先，從總體方面介紹了體育經(jīng)濟發(fā)展的理論基礎以及中國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。其次，從宏觀層面探討了體育對國民經(jīng)濟發(fā)展的作用和我國體育產(chǎn)業(yè)相關政策問題。最后，從微觀層面分析了體育用品、體育賽事等問題。

體育訓練教學看似過程枯燥，難度較大，只要教師深入研究，積極創(chuàng)新，完全可以走出一條優(yōu)質(zhì)高效的訓練教學之路。本書認為，體育訓練教學一定要結(jié)合學生身心特點，對教學內(nèi)容及教學方式，教學氛圍等進行全面創(chuàng)新研究，以更活躍的形式組織學生開展體育項目與動作訓練活動，促進教學成效提升。本書主要針對體育訓練教學的現(xiàn)狀進行分析，提出相關的解

本書運用文獻資料、專家訪談、問卷調(diào)查、實地調(diào)查、案例解析、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等方法，在梳理我國籃球裁判員的發(fā)展歷程基礎上對執(zhí)裁行為的基本內(nèi)涵、內(nèi)容、分類和特征進行系統(tǒng)的闡述，以此為依據(jù)構建了我國籃球裁判員執(zhí)裁行為的指標結(jié)構模型，并對執(zhí)裁行為進行了科學系統(tǒng)地檢視，針對其存在的不足提出了治理的路徑。

《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究：以冰雪運動為例》的研究內(nèi)容涉及體育產(chǎn)業(yè)的各個方面，主要側(cè)重研究我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和體育產(chǎn)業(yè)的市場化運營，結(jié)合我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況提出科學發(fā)展戰(zhàn)略，兼具理論和實踐的指導意義�！扼w育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究：以冰雪運動為例》首先介紹了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，包括體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程和當前面臨的主要問題；其次分析

本書由編者牢牢把握新時代體育課程育人的基本要求和課程改革的基本訴求，聚焦“教會、勤練、常賽”新模式，立足近十年高校極限飛盤課程教學實踐，結(jié)合數(shù)項省部級飛盤教改課題成果編寫。書中具體分為極限飛盤運動概述、極限飛盤基本戰(zhàn)術等六章內(nèi)容。

本書比較全面系統(tǒng)地追溯了靠前體操聯(lián)合會創(chuàng)立100多年來的發(fā)展歷程，并以1896—2016年間舉辦的奧運會體操（競技體操、藝術體操、蹦床）比賽和1903—2019年間舉辦的競技體操、藝術體操、蹦床、技巧和健美操5大項目的世界錦標賽，以及1953—2019年間舉辦的世界大眾體操節(jié)為切入點，概要性地介紹與分析了各項目賽事舉辦

《籃球規(guī)則與裁判法實用圖解》由兩篇四章構成：首篇為籃球規(guī)則，分為五對五籃球規(guī)則和三對三籃球規(guī)則兩章，詳細講解了新籃球規(guī)則的全部內(nèi)容。本篇對籃球規(guī)則的各項條款以大量的案例形式進行講解，分析了比賽中可能出現(xiàn)的各類問題，它可以幫助我們培養(yǎng)如何把規(guī)則的理論應用于比賽實踐當中的能力。理解規(guī)則可以為裁判員臨場裁判工作打下理論基礎，

大型綜合性體育賽事的信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡的安全，與其他活動有許多不同之處。體育賽事信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡擔負著比賽成績的采集、整合、傳輸、發(fā)布，以及賽事的組織管理、指揮調(diào)度等工作。信息系統(tǒng)分為賽事成績系統(tǒng)、賽事管理系統(tǒng)、賽事支持系統(tǒng)和主運行中心系統(tǒng)。本書就體育賽事信息系統(tǒng)的框架、結(jié)構，體育場館信息化建設、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)設計、體

本書以《中國足協(xié)裁判員培訓大綱》為指導，在遵照并執(zhí)行大綱任務、內(nèi)容和要求的基礎上，按照競賽規(guī)則、裁判方法、裁判業(yè)務專題等進行分類闡述。 自2016/2017版開始，由國際足球理事會主持編寫的《足球競賽規(guī)則》從文本結(jié)構、語言貫通、條款解釋等方面都做了較大幅度的調(diào)整。本書是在全新的競賽規(guī)則內(nèi)容和編輯理念指導下，結(jié)合現(xiàn)代足