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近年來,校園足球發(fā)展取得了積極進展,孕育并推動著校園足球理論的發(fā)展。本書將校園足球的發(fā)展置于我國社會可持續(xù)發(fā)展的大背景中進行研究,動因來源于我國校園足球的歷史回顧與實踐危機。本書主要闡述了校園足球發(fā)展體系的構建及校園文化的建設,使得校園足球體系及文化建設能夠有助于明確校園足球的發(fā)展目標、思路、重點和對策等,推動形成校園

本書介紹了生理與運動訓練關系比較密切的運動生理理論和知識,掌握本書部分內容,可更好地運用運動生理學的理論和知識指導體育教學和運動訓練�？墒箤W生掌握運動健身的一般原理和健身方法,更好地指導大眾進行健身運動。陳艷,碩士,副教授,現任北京航空航天大學體育部教學副主任,田徑國家一級裁判,北京市游泳社會輔導員,一直從事體育教學、

本書針對我國體育產業(yè)發(fā)展中存在的結構性不平衡，特別是體育產業(yè)內外部的發(fā)展不平衡，提出我國體育產業(yè)多元化發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。從體育產業(yè)的內涵及研究現狀、體育產業(yè)發(fā)展相關理論、體育產業(yè)的信息化發(fā)展、經營與管理和多種體育產業(yè)的發(fā)展及市場化經營研究等幾個方面、對體育產業(yè)及其經營管理進行了具體地分析，多元化經營戰(zhàn)略不論是對于企業(yè)還是

本書對運動訓練的理念、觀點和方法提出了一些非常具有革命性的觀點，其核心理念是在運動中如何協(xié)調自己的身體以及從如何最優(yōu)化地提高協(xié)調性的角度來進行運動和專項訓練，從而既能提高運動能力和表現，又能使身體強韌，避免運動損傷。

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