《“一帶一路”職業(yè)教育研究藍(lán)皮書·東盟卷/“一帶一路”職業(yè)教育研究藍(lán)皮書》選取了新加坡、菲律賓、印度尼西亞等5個東盟國家，對其職業(yè)教育體系進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并對各國產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人力資源發(fā)展的需求進(jìn)行適當(dāng)回應(yīng)，對深入了解東盟各國職業(yè)教育發(fā)展概況、產(chǎn)業(yè)和人力資源發(fā)展需求具有現(xiàn)實(shí)意義。藍(lán)皮書對中國-東盟職業(yè)教育合作

光華札記（第二輯）

管理學(xué)是一門講方法、講邏輯、講行為模式的學(xué)科，如果年紀(jì)小的孩子能夠盡早地接觸管理學(xué)，并成功吸收其中的行事邏輯、行為模式，就可以成功養(yǎng)成一套科學(xué)的處事風(fēng)格，將使孩子受益一生。

良好的情緒管理，是培養(yǎng)好性格、提升情商、改善人際關(guān)系的前提。在孩子的世界里，再微不足道的事情，一旦沖塌了脆弱的心理邊界，就會產(chǎn)生情緒波動。一些負(fù)面的情緒，會讓孩子感到不舒服，因?yàn)椴恢�如何正確表達(dá)，從而陷入糟糕的情緒中無法擺脫。其實(shí)情緒沒有對錯之分，它的產(chǎn)生總是有原因的，也有適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健１緯�正是教朋友以健康的方式體驗(yàn)

教育是一個家庭、一個社會的頭等大事。孩子成才，關(guān)系命運(yùn)，情系家庭，干系未來；根在自身，本在學(xué)校，源在家庭。但“家�；ヂ�(lián)”怎么做？“衡中故事”書系從名師（怎么培養(yǎng)學(xué)生）、名生（自身怎么努力）、智慧家長（怎么配合學(xué)校）角度給出答案。《衡中名師經(jīng)驗(yàn)故事》指出名校的靈魂是名師，《衡中班主任管理故事》總結(jié)上百個班主任的千“方”百

教育教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的原動力，也是教師提升教育教學(xué)能力的途徑。上海海事大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校憑借教育教學(xué)科研，學(xué)校辦學(xué)水平一年一個臺階，不斷攀登高峰。本論文集收集的是本校教師2019學(xué)年所撰寫的論文。論文的涉及面相當(dāng)廣，有課程方面的，有學(xué)生體質(zhì)健康的，有學(xué)校文化的，有信息技術(shù)運(yùn)用的，有翻轉(zhuǎn)課堂的，更多的是教學(xué)方法的改進(jìn)

本書是一部通俗版家庭教育類讀物。作者基于案例，應(yīng)用兒童核心素養(yǎng)理念，利用國內(nèi)外全新的教育學(xué)及兒童心理學(xué)研究成果，圍繞幼兒成長的核心素養(yǎng)展開科學(xué)分析，并給出具體的建議。全書包括緊扣兒童在成長過程中所表現(xiàn)出來的實(shí)際問題，用科學(xué)的思維和方法提出具體的、可操作的建議和方法，這使得本書具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)依據(jù)和切實(shí)的參照意義，讓家長有

本書為《民國時期社會教育史料匯編》的續(xù)編，全書編為四十冊，收錄民國時期社會教育圖書78種，期刊十二種。計(jì)有社會教育、民眾教育、公民教育、國民教育等方面。涉及了社會教育統(tǒng)計(jì)資料、調(diào)查報(bào)告、實(shí)施概況、法律法規(guī)、學(xué)術(shù)專著等內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括:與男孩溝通有明確的指令;男孩自尊心強(qiáng),批評時注意方式與語氣;男孩就要挫折教育,艱苦是最好的土壤;教育要學(xué)會寬容,男孩有些小錯無須計(jì)較等。

本書用平實(shí)、細(xì)膩的語言,分別講述了父親、母親以及家庭在孩子教育中起到的作用。內(nèi)容包括:父親的格局,決定孩子飛多高;母親的情緒,決定孩子走多遠(yuǎn)等。