現(xiàn)代體育場館資源開發(fā)與經(jīng)營管理實踐

豊字訣三豐太極以自然為本，培養(yǎng)健康圣賢人才。建立豊字訣三豐太極課程體系、教學(xué)體系、師資認(rèn)證體系，融合儒、釋、道、醫(yī)、武、藝、書、畫、茶等中國傳統(tǒng)文化，搭建豊字訣三豐太極文化養(yǎng)生平臺。依據(jù)道**器訣，妙用五行金木水火土，代領(lǐng)和諧的生活方式，凝聚行業(yè)精英。通過課程體系等學(xué)習(xí)和日常生活中的實踐，提升身心健康等綜合素質(zhì)，涵養(yǎng)天

本書以新型城鎮(zhèn)化為切入點，探尋新型城鎮(zhèn)化背景下村鎮(zhèn)居民體育公共需求，促進(jìn)村鎮(zhèn)文化的大發(fā)展大繁榮。本書認(rèn)為，借助新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，推動農(nóng)村體育與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)同步發(fā)展，完善農(nóng)村體育設(shè)施、健全農(nóng)村公共體育服務(wù)、豐富農(nóng)村體育文化，可以逐步推動農(nóng)村體育現(xiàn)代化。在此基礎(chǔ)上，本書探尋新型城鎮(zhèn)化背景下中國特色農(nóng)村體育發(fā)展的多元化模

由上海市體育局所編的《2020年上海市體育社會科學(xué)研究成果報告》，為一年一度上海市體育社會科學(xué)研究成果優(yōu)秀課題匯編。參與本課題研究與入選課題的作者，大多為上海市高校的教師與相關(guān)研究人員、上海市少體校教師及專業(yè)機(jī)構(gòu)研究人員，內(nèi)容涉及體育事業(yè)中的相關(guān)政策、重大理論問題和實踐問題，研究成果具有前瞻性與可操作性。本書的出版對體

隨著現(xiàn)代鏈球運動技術(shù)的快速發(fā)展，對鏈球運動理論與訓(xùn)練方法產(chǎn)生了新的需求。本書以我國優(yōu)秀鏈球運動員多年訓(xùn)練和技術(shù)變化為研究重點，介紹了世界鏈球運動的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，分析了優(yōu)秀鏈球運動員的技術(shù)特征，歸納和總結(jié)了我國優(yōu)秀鏈球運動員的訓(xùn)練方法和手段，以及青少年鏈球運動員的選材等內(nèi)容。本書適合各級田徑教練員和運動員、體育教師和學(xué)

本書由三峽大學(xué)組織編寫，廣泛參閱了近年來的相關(guān)文獻(xiàn)資料、武術(shù)科研成果及教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，分為十二章，主要內(nèi)容包括武術(shù)運動概述、武術(shù)簡史、武德修養(yǎng)、健身武術(shù)教學(xué)的特點、武術(shù)套路競賽的組織與裁判、武術(shù)圖解方法及常用動作術(shù)語、健身武術(shù)功法、太極拳、形意拳、拳械類及攻防技法等。旨在為武術(shù)專業(yè)的教師和學(xué)生提供基本的理論的實踐依據(jù)，幫

《羽毛球競賽規(guī)則（2021）》主要內(nèi)容包括羽毛球比賽規(guī)則，羽毛球比賽通用規(guī)程，羽毛球運動道德行為規(guī)范，殘疾人羽毛球比賽的有關(guān)規(guī)定，相關(guān)規(guī)定英文文本。

本書站在技術(shù)哲學(xué)的視角研究和探討奧林匹克運動中的技術(shù)與身體問題，包括奧林匹克運動中的技術(shù)與身體、奧林匹克運動技術(shù)化的兩種演化形態(tài)等內(nèi)容。該書的出版對于深化研究科技與奧運的關(guān)系問題具有積極的促進(jìn)作用，適合作為高校體育運動專業(yè)教師和研究生的參考讀物。

籃球技術(shù)與訓(xùn)練精要第4版是美國籃球基礎(chǔ)教程，通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練可以有效提高籃球運動員的能力，以及球隊的競賽水平。本書結(jié)合詳細(xì)的教學(xué)和實踐演練，建立并強(qiáng)化個人和團(tuán)隊的基礎(chǔ)；涵蓋了身體控制、控球、投籃、進(jìn)攻移動、籃板球、單人防守，以及團(tuán)隊進(jìn)攻與防守等籃球技術(shù)要領(lǐng)，并提供了方便籃球教練員教學(xué)使用的動作練習(xí)。此外，書中還配有教學(xué)

本書分七章，內(nèi)容包括：“雙一流”建設(shè)背景下本科人才培養(yǎng)研究、大數(shù)據(jù)背景下本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究、“雙一流”建設(shè)背景下研究生人才培養(yǎng)研究等。