全書共分為五篇:基礎(chǔ)知識篇、基本要素篇、活動過程篇、實務(wù)應(yīng)用篇和發(fā)展趨勢篇。第壹篇主要介紹了公共關(guān)系的概念和作用、公共關(guān)系工作的方法和原則、公共關(guān)系的發(fā)展脈絡(luò)以及公共關(guān)系的基礎(chǔ)理論。第二篇闡述了公共關(guān)系的三要素:主體、客體和互動。第三篇講述了公共關(guān)系活動的四個步驟:調(diào)查、策劃、實施、評估。第四篇講公共關(guān)系的實務(wù)應(yīng)用,包
個人能量的大小和成功與否,大都取決于人際關(guān)系,而良好的人際關(guān)系,則源自于良好的社交技巧。本書內(nèi)容涵蓋了社交心理學(xué),社交技巧學(xué)、社交口才學(xué)等諸多成功要素,深入解析創(chuàng)造、維護良好人際關(guān)系的關(guān)鍵和重要法則,幫助你學(xué)會真正有效的社交,從而提升社交魅力,增強駕馭人際關(guān)系的能力。
全書由三篇共九章內(nèi)容構(gòu)成。在上篇,以四個章節(jié)回答與災(zāi)害兒童保護相關(guān)的若干基本理論問題:現(xiàn)行有關(guān)災(zāi)害研究的范式轉(zhuǎn)變之前是怎么樣的,新的研究范式有什么創(chuàng)新突破,不同研究范式如何應(yīng)用于兒童保護和災(zāi)害社會工作實踐。在中篇,基于對兒童友好家園的多層次、多角度剖析,對災(zāi)害兒童保護展開實證分析。在下篇,著重通過四川省兒童優(yōu)先視角的減
費孝通先生是著名的社會學(xué)家、人類學(xué)家,對我國的社會制度、民俗、文化有很獨到的研究,從早年的鄉(xiāng)村制度到晚年的文化的自覺與反省都對學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了深遠的影響。本書是費孝通先生的代表作,取材于作者20世紀40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講的鄉(xiāng)村社會學(xué)一課的內(nèi)容,而應(yīng)當時《世紀評論之約》分期連載的14篇文章。作者用熟人社會、禮治
《冷熱水效應(yīng):人際關(guān)系的66種心理效應(yīng)》一書寫作源于我們每個人在社會中每天扮演著各種各樣的角色,也就意味著要處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。而許多人對處理人際關(guān)系從不在乎或者不知所措,以致于使人們失去了很多寶貴的資源。 《冷熱水效應(yīng):人際關(guān)系的66種心理效應(yīng)》作者直面人們?nèi)粘I罟ぷ髦械娜穗H關(guān)系問題,通過對我們耳熟能詳?shù)膭又?/p>
在當今這個講究人際溝通的時代,溝通力是引領(lǐng)你邁向贏家之路的關(guān)鍵利器。真正成功的人往往是那些熟諳溝通技巧,知道說什么和怎么說,知道如何在溝通交流過程中體現(xiàn)效率、策略及說服力的人!本書里面針對不同的溝通情境,給出了有效的溝通策略。通過對話來直言敏感、困難的話題,化解高難度談話,加強人際關(guān)系。一句話打入對方內(nèi)心,讓一切盡在掌
在職場中,我們所有人都既是潛在的騷擾者,也可能是未來的受害者。精神騷擾在職場中廣泛存在,但人們未必能意識到,有的人甚至因之受到傷害,卻渾然不知。作者對此進行研究,在本書中重新定義了“精神騷擾”一詞,說明了什么是精神騷擾,什么不是精神騷擾,并指出了它與其他形式職場痛苦的區(qū)別。精神騷擾無疑會給人的健康造成嚴重后果,并影響企
本書是全國社會工作碩士(MSW)考試的過關(guān)必做習(xí)題集。本書遵循“全國MSW考試指導(dǎo)范圍”的章目編排,共分為三部分。第一部分為社會工作碩士考試大綱解讀及全國各院?佳姓骖}比較分析,對命題指導(dǎo)意見、參考教材教輔、重點院校社會工作碩士考研命題規(guī)律進行解讀,并對全國各院?佳姓骖}進行比較分析;第二部分和第三部分為社會工作原理和
妙趣橫生系列共三冊,包括《妙趣橫生的社會心理學(xué)》《妙趣橫生的人際心理學(xué)》《妙趣橫生的博弈心理學(xué)》,是一套現(xiàn)實指導(dǎo)意義和閱讀趣味性相結(jié)合的心理學(xué)讀本. 為什么坐電梯的時候,人的眼睛會向上看? 為什么我們有時候在鏡子里看到自己會覺得很陌生? 什么是機長綜合征? 為什么左臉比右臉看上去誠實? 為什么會出現(xiàn)大排長龍的現(xiàn)象? &
青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年問題不僅僅是一個家庭的問題,也是國家的問題,更是人類面臨的共同問題。如今中國甚至是國際上青少年犯罪數(shù)量持續(xù)攀升,且愈演愈烈的情況下,我們需要進一步加強青少年犯罪心理的研究。在新形勢下,隨著青少年成熟年齡的提前,青少年犯罪呈現(xiàn)出一些新的特點:低齡化、惡性化、智能化。而且犯罪青少年大多