青春期是人生最美好,又最困惑的一段時(shí)光。青春期孩子要面臨很多身體發(fā)育、情感關(guān)系、甚至不良誘惑等問題。而青春期孩子獨(dú)立或逆反的心理特點(diǎn),或家長不當(dāng)?shù)臏贤ê透深A(yù)方式,往往使家庭溝通和教育陷入僵局。嚴(yán)重情況下,孩子會徹底關(guān)閉心門,陷入迷茫、焦慮、抑郁、偏執(zhí)的心理疾病當(dāng)中,危害青春期孩子的身心健康。家長如何才能夠發(fā)現(xiàn)問題,有效
進(jìn)入本世紀(jì)以來,中外合作實(shí)現(xiàn)全面快速發(fā)展,中國在外影響力大幅提升,如何以更加積極主動的姿態(tài)和創(chuàng)新思維,幫助非洲提高人力資源的開發(fā)能力,成為關(guān)注的話題。該課題正式在這樣的環(huán)境和背景下開展研究,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。職業(yè)教育被認(rèn)為是促進(jìn)就業(yè)、擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要途徑,非洲從獨(dú)立之初就開始對發(fā)展職業(yè)教育給
本書配備了ppt、拓展資源(使用個(gè)別化教育計(jì)劃的特教學(xué)校案例),此外還會陸續(xù)上傳更多的個(gè)案IEP、教案,以及更為好用的“實(shí)訓(xùn)平臺”。雙色印刷,但是不僅僅是為了提高書的顏值,而是為了更好地區(qū)分案例和正文;裸背脊裝訂,攤開更完全,做筆記更方便!
華族常自認(rèn)是一個(gè)勤勞且韌性堅(jiān)強(qiáng)的族群,人數(shù)眾多的華人,除居住于其“原鄉(xiāng)”外,也遍布世界各地,尤其遷往東南亞各地的華人,常能在惡劣的自然與人文環(huán)境下生存與發(fā)展下,與原鄉(xiāng)維持語言、文化、生活習(xí)慣、社會價(jià)值的密切關(guān)聯(lián)。在面對居留地的各種主、客觀環(huán)境時(shí),不論是在英國人統(tǒng)治或馬來族群主政下,沙巴華族常自我調(diào)整而持續(xù)保存其族群語言
2016年10月,國務(wù)院頒布《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》,要求各老年教育機(jī)構(gòu)積極參與和推動國際交流合作。國際老年大學(xué)協(xié)會(AIUTA)每年召開兩次國際學(xué)術(shù)研討會提出專門議題開展學(xué)術(shù)討論。中國老年大學(xué)協(xié)會積極參與,國際聯(lián)絡(luò)部為此每年出版一本中外老年教育理論研究交流的專著。《中國老年教育理論研究與國際對接(
本書介紹了孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、如何用正確的方法愛孩子,如何應(yīng)對孩子青春期的叛逆,家長如何經(jīng)營好自己的人生,為高三孩子助力向個(gè)方面,同時(shí)將一些鮮活的案例和基本的心理學(xué)原理相融合,通過通俗易懂的語言,幫助家長朋友們了解孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)及心理需求,了解孩子問題行為背后的原因,了解自己已經(jīng)形成的育子風(fēng)格,掌握一些較科學(xué)的育人
這是阿德勒心理學(xué)在親子關(guān)系中的運(yùn)用。該套卡片是將《正面管教》在實(shí)際中的運(yùn)用,以卡片的形式呈現(xiàn)出來。在每張卡片上有對相應(yīng)工具的簡要介紹,以及具體的使用辦法和相關(guān)示例,在卡片上還配有一幅形象而生動的插圖。內(nèi)容包括,矯正錯(cuò)誤的三個(gè)R、只做不說、零花錢、避免嬌縱、陪伴式傾聽、糾正之前先連接、控制你自己的行為、啟發(fā)式問題、決定你
作者以十幾年從事兒童教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出針對5~8歲孩子學(xué)習(xí)、交往、自我成長等18個(gè)教養(yǎng)誤區(qū),旨在幫助家長們真正地遠(yuǎn)離育兒煩惱、改善親子關(guān)系,以平和的心態(tài)幫助、陪伴孩子成長,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長。 作者用一個(gè)個(gè)案例,重現(xiàn)家庭教育中各種“小宇宙爆發(fā)”的激烈時(shí)刻,并追根溯源,找出問題產(chǎn)生的原因,給出教養(yǎng)建議和解決方法。作者
本書全面梳理了我國高等職業(yè)教育混合所有制改革的時(shí)代背景及政策沿革。以山東海事職業(yè)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所具有代表性的改革樣本高校為例,詳細(xì)分析了當(dāng)前高等職業(yè)教育混合所有制改革的進(jìn)展、成效及存在的主要問題。在此基礎(chǔ)上,全面闡述了高等職業(yè)教育混合所有制改革的價(jià)值取向、基本特征及主要形態(tài),混合所有制改革的實(shí)施策略及發(fā)展路
在初中階段,孩子進(jìn)入青春期,身心都快速發(fā)展,因而心理狀態(tài)并不穩(wěn)定,情緒方面也常常沖動。父母如何與初中孩子建立良好的親子關(guān)系,進(jìn)行順暢的親子溝通,從而走入孩子的內(nèi)心,給予孩子更好的教育和引導(dǎo),這是至關(guān)重要的。本書旨在提示父母要重視孩子在初中3年的學(xué)習(xí)與成長,要全力以赴陪伴孩子,讓孩子在初中3年從身體到心靈都能夠得到精心照