★古今第一才女,著名女詞人李清照的詞作精華選本李清照是家喻戶曉的宋代女詞人,字易安,她的作品風(fēng)格早年清麗,晚年深沉,膾炙人口,在其生前既已流傳。她是中國文學(xué)史、文化史上知名度最高、美譽度最大的杰出女作家,其詞精美絕倫,千古傳誦。其詞集《易安詞》散佚,經(jīng)后人整理編訂的詞集有《漱玉詞》,總體數(shù)量仍然不多。南宋王灼曾說,李清
★詞中之龍,豪放派鼻祖辛棄疾詞作精華選本辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。辛棄疾是中國古代罕見的文武雙全奇才,素有文能提筆安天下,武能上馬定乾坤的美譽。辛棄疾對詞體也進行了大量多樣化、規(guī)范化的革新嘗試,創(chuàng)建出獨具一格的稼軒體詞。其詞壯懷激烈,雄深雅健,自開一派,成為中國文學(xué)史上影響力最
《人文》學(xué)術(shù)集刊由河南大學(xué)人文社科高等研究院主辦,《人文》編輯部編輯,中國社會科學(xué)出版社出版。《人文》堅持正確輿論導(dǎo)向和辦刊宗旨,堅持社會效益第一,注重內(nèi)容建設(shè)和辦刊品質(zhì)!度宋摹芬匀宋年P(guān)懷為中心,突出學(xué)術(shù)原創(chuàng)性與新知傳播,注重實證研究,鼓勵綜合創(chuàng)新,力圖融通各學(xué)科,探討各種學(xué)術(shù)思想和歷史文化問題,推介不同知識領(lǐng)域的深
《行走的石頭》由19個中篇小說組成,作者出身草根階層,始終堅持大眾立場,觀照時代大背景,選題從大處著眼,小處著手。《行走的石頭》寫的是雁門關(guān)外一個縣城大雜院的小人物,看似雜亂無章,實則以一塊指頭大的雞血石印坯為線,刻畫出各色人等,彰顯了人頭、石頭和饅頭的關(guān)系,說出了事情的由頭。作者寫了大雜院寫大學(xué)生!段泥l(xiāng)長下鄉(xiāng)》《大
本書稿收集了2021-2022年度農(nóng)業(yè)好新聞共100余篇。這些獲獎作品包括農(nóng)業(yè)類消息、專題調(diào)查研究、人物通訊、文字綜述、系列報道、訪談解讀、評論觀點、融媒體作品等方面的內(nèi)容進行了深入報道。內(nèi)容包括農(nóng)資供應(yīng)、電商助農(nóng)、長江禁捕、農(nóng)民工討薪、各季農(nóng)忙等,這些作品選材上視角獨特,內(nèi)容真實,主題鮮明,形式多樣,文字生動,時效性
男孩小北和媽媽回到位于邊境的老家林場小鎮(zhèn)。在逐漸接受林場生活的過程中,小北結(jié)識了學(xué)校新伙伴,還有一只神出鬼沒的小狗斑點,甚至獨自發(fā)現(xiàn)了山后一處美麗且神秘的地方,在那里,他與異國男孩阿廖沙不期而遇,進而發(fā)生一段珍貴的友情,同時解開了困擾媽媽多年的姥爺意外身亡之謎……作品視角獨特,情感真摯,展現(xiàn)
本書屬于詩歌集,共170首,約4500行。主要包括歷史篇、正?篇、家鄉(xiāng)篇、情感篇和眾生篇,主要表達了作者愛黨、愛國、愛軍、愛家鄉(xiāng)的思想情感以及對美好生活的向往和追求。所有詩歌均屬原創(chuàng),思想健康,觀點明確。作品可讀性強、故事性強,語言比較接地氣,多押韻,朗朗上?。其自由體詩《中華有為》曾被雜志包括刊登轉(zhuǎn)載。詩的形式自由,
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,落實國鐵集團黨組對鐵路文化建設(shè)部署要求,經(jīng)國鐵集團黨組批準(zhǔn),鐵路文聯(lián)決定在全路范圍內(nèi)開展勇當(dāng)服務(wù)和支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè)的“火車頭”全國鐵路優(yōu)秀文藝作品展暨技能比賽。本畫冊共分為收錄了“勇當(dāng)服務(wù)和支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè)的‘火車頭’——2023全國鐵路優(yōu)秀文藝作
本書是紀(jì)念峻青先生的文集。峻青是當(dāng)代著名作家、畫家,從事文學(xué)創(chuàng)作70余年,發(fā)表了400多萬字的文學(xué)作品以及詩集畫集。代表作有《黎明的河邊》《秋色賦》《海嘯》《歐行書簡》《雄關(guān)賦》等等。他的許多作品多年入選全國大中小學(xué)語文教材與閱讀參考資料,譯成各種文字在海內(nèi)外出版,還被改編成電影、戲劇、電視連續(xù)劇和廣播節(jié)目,在一代又一
基于詩詞與地理的雙向闡釋,“詩詞地理學(xué)”研討詩詞(通)及其與地理環(huán)境(專)之間的關(guān)系,是一門典型的“通專融合”大學(xué)通識課教材。本教材旨在豐富學(xué)生的修養(yǎng)與內(nèi)涵,提高學(xué)生的審美品位與格調(diào),拓寬大學(xué)生的視野,使學(xué)生們在陶冶情操的同時,提升多方面(包括寫作、閱讀、氣質(zhì)、地理)的能力與素養(yǎng),潛移默化德育于活波課堂氣氛之中。本教材