本書主要圍繞新型職業(yè)農(nóng)民的概念、培育理論依據(jù)、培育的意義、培育的現(xiàn)狀與存在的問題,發(fā)達(dá)國家新型職業(yè)農(nóng)民培育對我國的啟示,新型職業(yè)農(nóng)民培育的體系設(shè)計(jì)、運(yùn)行機(jī)制等內(nèi)容展開具體論述。

本書是家庭教育的一場盛宴，十個不同成長背景、不同特點(diǎn)的孩子，從幼兒、少兒、初中、高中、大學(xué)，乃至MIT畢業(yè)后，他們的成長凝聚了的家長的智慧和心血，他們的付出超乎常人想象的。這是從優(yōu)秀到杰出的努力過程。本書是一面鏡子，照到家長在孩子們成長中的價值和作用，也可看到家長是否具備與時俱進(jìn)的家庭教育理念和實(shí)踐，以及在孩子成長過程

面向男孩的現(xiàn)代教育應(yīng)該有哪些內(nèi)容？怎樣培養(yǎng)具有獨(dú)立意識和領(lǐng)導(dǎo)力，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大男孩？在父職逐漸被消解的當(dāng)下，父親應(yīng)該如何成為男孩的榜樣？為什么說要給予男孩充分的信任和尊重，才能擁有健康融洽的家庭關(guān)系？又該怎樣讓男孩懂得紀(jì)律和規(guī)則，使他成為真正的男子漢？女性意識真的可以培養(yǎng)嗎？在我們所謂的女性意識中，有多少是基于男女之間

童年是一雙雙好奇的眼睛，我們應(yīng)該為孩子早早打開一扇扇窗，讓他們看看外面美好的世界啊！ 劉墉從自身中西結(jié)合的獨(dú)特的家庭教育出發(fā)，與家長分享怎樣做才是真正的愛育，分別針對兒子和女兒，因材施教，用貼近生活的真實(shí)故事、有趣的文筆、獨(dú)特的視角、深刻的見解金句，用溫和親切的話語與孩子談成長、處世、談人生、談溝通，與家長探討愛育、親

童年是一雙雙好奇的眼睛，我們應(yīng)該為孩子早早打開一扇扇窗，讓他們看看外面美好的世界啊！ 劉墉從自身中西結(jié)合的獨(dú)特的家庭教育出發(fā)，與家長分享怎樣做才是真正的愛育，分別針對兒子和女兒，因材施教，用貼近生活的真實(shí)故事、有趣的文筆、獨(dú)特的視角、深刻的見解金句，用溫和親切的話語與孩子談成長、處世、談人生、談溝通，與家長探討愛育、親

天賦，是每個孩子都具備的*寶貴的天然財(cái)富。父母只有及早發(fā)掘孩子的天賦，才能因勢利導(dǎo)地指導(dǎo)孩子揚(yáng)長避短、提升天賦。本書介紹了具體又簡便易行的方法，并提供了大量生動、有趣、貼近生活的案例，條理清晰、可操作性強(qiáng)，父母在閱讀后可以受到很好的啟發(fā)，并能將具體的方法應(yīng)用到培養(yǎng)孩子的過程中。本書還推薦了眾多適合０～６歲的孩子和父母一

新型職業(yè)農(nóng)民手冊

本書是西城區(qū)德勝少年宮委托家庭教育專家陳艷專門針對孩子成長中的問題給予答疑解惑。作者在家庭教育理論與實(shí)踐方面都有較深的造詣，對家長在子女教育中普遍面臨的問題有深入的思考和解答，對當(dāng)下正遭受這些問題困擾的家長們而言，無疑有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義，對相關(guān)教育工作者更好地理解和解決青少年教育問題也有一定的啟發(fā)意義。

全書由7個部分組成�！皩�(dǎo)論”部分對優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)的背景、必要性與可行性進(jìn)行了分析。第一章從內(nèi)涵與特征、目標(biāo)與原則、理論依據(jù)三個方面對優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了分析。第二章對優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)中的教育教學(xué)改革、綜合辦學(xué)條件提升、內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、社會服務(wù)能力提升、辦學(xué)特色凝練、國際交流

本書為《中國財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育系列叢書》高職版。本書共分15個主題，每個主題分為兩到三節(jié)，再細(xì)分為若干個知識點(diǎn)，以案例引出、知識點(diǎn)講述、思考活動相結(jié)合，讓大學(xué)生在閱讀中擴(kuò)展財(cái)經(jīng)知識，并通過運(yùn)用與實(shí)踐，提高財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。15個主題為：職業(yè)發(fā)展與機(jī)會成本，收入與分配，市場經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)開放，理性消費(fèi)與消費(fèi)效益，財(cái)政與民生，國際儲備與國際