本書(shū)已連續(xù)出版7年，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨，精選365篇大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞，同時(shí)征集兒童畫(huà)作為配圖，形象呈現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)人詩(shī)教的蓬勃面貌以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。出版以來(lái)在廣大青少年及中小學(xué)師生中引起強(qiáng)烈反響，是很多兒童的每日念詩(shī)讀本，內(nèi)容被央視“1號(hào)線上”采用，形成專欄“每日一詩(shī)”。本書(shū)按照全年的節(jié)氣和時(shí)序，從浩如煙海

這是一個(gè)攀登珠峰的旅程紀(jì)實(shí)，也是一個(gè)為了回家的歷經(jīng)坎坷故事。但作者沒(méi)有被珠穆拉瑪峰這個(gè)世界高點(diǎn)嚇退，也沒(méi)有被突如其來(lái)的疾病擊退，更沒(méi)有被回家路上的無(wú)數(shù)意外擊沉。他用一種永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)攀登，永不放棄的精神，向讀者講述著他的人生故事。這不僅是個(gè)講述攀登的故事，也是一個(gè)人生戰(zhàn)勝苦難的勵(lì)志故事。問(wèn)世界是否此山最高，或者另有高處

小象非常喜歡鮮花，一天，他來(lái)到原野上摘花。突然，他發(fā)現(xiàn)近處有一只熊蜂，如果被熊蜂蟄到，會(huì)很疼很疼的，小象想："如果我不去惹它，它就不會(huì)蟄我吧？”可是等小象摘完花后，他發(fā)現(xiàn)熊蜂居然飛到了他的花束中！小象嚇得連忙逃跑。他躲進(jìn)了水塘了，但很快就憋得透不過(guò)氣來(lái)了。他又躲回家里，把自己化妝成一頭老虎，他想，這樣熊蜂就該害怕了吧？

蘇軾（1037-1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家。因黨爭(zhēng)而屢遭貶謫，一生在政治上不得志，然而蘇軾為人曠達(dá)豪邁，在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌成就。蘇軾詞突破了晚唐五代婉約綺麗的詞風(fēng)和詩(shī)尊詞卑的傳統(tǒng)觀念，意境開(kāi)闊，題材多樣，在詞的發(fā)展史上具有重要地位。本書(shū)匯集蘇軾生平詞作，分正編、附編編次。正編收錄292首編年

在書(shū)中，葉先生從詩(shī)歌的起源講起，逐一剖析了歷代詩(shī)歌的發(fā)展脈絡(luò)和風(fēng)格特點(diǎn)。特別強(qiáng)調(diào)了詩(shī)歌作為中華文化的重要組成部分，其背后蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵和人文精神。通過(guò)對(duì)古詩(shī)的解讀，葉先生不僅解讀了詩(shī)歌的字面意義，更深入地挖掘了詩(shī)歌背后的情感、哲理和審美追求。還特別提及詩(shī)歌與人生、與自然、與社會(huì)的緊密。她認(rèn)為優(yōu)秀的詩(shī)歌往往能夠超越時(shí)

本書(shū)以“唐詩(shī)的源流”切入，開(kāi)啟對(duì)唐詩(shī)的解讀與鑒賞。全書(shū)由淺入深，先講解詩(shī)歌的基本知識(shí)，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)詩(shī)歌；緊接著，“知人論詩(shī)，以詩(shī)解人”，解讀了唐代20位詩(shī)人的代表作品，亦將品讀唐詩(shī)的方法娓娓道來(lái)。簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)，通透的詩(shī)歌講解，細(xì)致的字詞分析，讓中學(xué)生對(duì)唐代的詩(shī)人、詩(shī)作有了較為全面的了解，對(duì)詩(shī)歌風(fēng)格有了深切的感知。

葉嘉瑩先生是南開(kāi)大學(xué)中華詩(shī)教與古典文化研究所所長(zhǎng)，在古典詩(shī)詞方面造詣極深，不但精于鑒賞，也擅長(zhǎng)創(chuàng)作。本書(shū)收錄了葉嘉瑩先生創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲作品，分為初集、二集，作品以年代為序，既顯示了作者的識(shí)見(jiàn)與才情，也記錄了她不平凡的一生。

阮籍是中國(guó)文學(xué)史上建安文學(xué)之后正始文學(xué)時(shí)代的詩(shī)人。當(dāng)時(shí)正處于魏晉之交，社會(huì)上一群文士從外表上看放浪、恣縱、曠達(dá)、不守禮法，而在他們的內(nèi)心深處有一份內(nèi)在的悲哀和痛苦。阮籍的詩(shī)寄托深遠(yuǎn)，而其志氣狂放、縱逸，幽微、深隱，蘊(yùn)藉深厚，在痛苦無(wú)人可訴的時(shí)候，把零亂、悲苦的內(nèi)心感情用詩(shī)文表現(xiàn)出來(lái)。葉嘉瑩先生細(xì)膩深摯地解讀了阮籍膾炙人

本書(shū)是詩(shī)詞鑒賞大家葉嘉瑩先生對(duì)漢魏六朝時(shí)期代表性詩(shī)人及其作品的鑒賞評(píng)點(diǎn)。葉先生從具體的詩(shī)人入手，通過(guò)對(duì)其代表作品的講解評(píng)析，闡述了歷史時(shí)代、社會(huì)現(xiàn)狀和詩(shī)人個(gè)體的身份地位、品性才情對(duì)其作品的深刻影響，展示了整個(gè)漢魏六朝時(shí)期文學(xué)的整體風(fēng)貌以及這一時(shí)期詩(shī)歌在中國(guó)文學(xué)史上所占的地位和其承前啟后的過(guò)渡作用。 葉先生學(xué)識(shí)淵博

《飲酒》二十首和《擬古》九首是陶淵明非常重要的兩組詩(shī)，其內(nèi)涵極為豐富�！讹嬀啤范�十首雖然以“酒”為題，而其意并不在于酒，其中更包含著陶淵明對(duì)仕隱出處、盛衰榮辱、歷史現(xiàn)實(shí)等等人生重大問(wèn)題的思索，真實(shí)地展現(xiàn)了陶淵明內(nèi)心的矛盾和痛苦、掙扎和堅(jiān)持。《擬古》九首的用意也不在模擬古人，而是借“擬古”之題以自抒懷抱，申述在晉宋之交的