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依據(jù)國家體育總局印發(fā)《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》提出“冰雪運動補短板工程”“冰雪項目躍升工程”都對冰雪人才隊伍建設和后備人才培養(yǎng)進行了部署，我國各大高校也逐漸設立冰雪運動專業(yè)，以培養(yǎng)冰雪運動人才�！对揭盎�雪技術(shù)教程》圖文并茂，數(shù)據(jù)詳細，既可以作為教材供冰雪運動相關(guān)專業(yè)學習，又可以作為工具書服務相關(guān)從業(yè)人員及越野滑雪愛好者

《AI時代：圍棋名局名手之我見》是圍棋名師魯毅初段的一部著作，此書詳細介紹了圍棋史上的三十七局經(jīng)典佳作的關(guān)鍵勝負處，將圍棋勝負中最精彩的部分完美地呈現(xiàn)在各位讀者面前。此書內(nèi)容全面，從一代大師坂田榮男，到當世王者申真谞，幾乎涵蓋了20世紀以來圍棋界各個時期代表人物的經(jīng)典名局。此外，借助AI分析也是全書的一大亮點。通過AI

本書是體育教學管理類專著，深入探討了高校體育教學管理改革的時代背景、歷史審勢、現(xiàn)狀，并針對當前社會對人才的需求和高校體育的歷史責任進行了深入研究。全書分別從不同角度分析了高校體育教學管理的各個方面，包括體育管理方法、教學管理、設施管理、文化管理等。本書適用于高等院校體育教師、教練員、管理人員以及從事體育科學研究的人員，

本書共分為十章，內(nèi)容包括：競技體育、運動訓練、現(xiàn)代運動訓練理論、運動訓練原則、運動訓練的具體方法、運動技術(shù)能力及其訓練、運動員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓練、運動員心理能力與運動智能、體育事業(yè)管理、高校高水平運動隊管理。

本書有機地揉進了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》中的相關(guān)理念、要求，為學生充分學習本學科課程提供了足夠的時、空條件，也為高職學生體育素養(yǎng)的打造加強了力度。編者認真總結(jié)了目前體育教學現(xiàn)狀，在選擇教材內(nèi)容和確定編寫體系時，力爭體現(xiàn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng)，促進學生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分體現(xiàn)高職教

育人理念之下，高校體育教學進入革新階段，本書主要對育人視野下的高校體育教學實踐展開研究。首先介紹闡釋了高校體育教學基礎理論及高校體育教學的育人功能，其次解析了心理育人視野下的高校體育教學，并探索立德樹人與高校體育教育協(xié)同發(fā)展的實現(xiàn)路徑，再次對高校體育文化育人理論、實施策略及教學實踐展開詳細研究，最后論述了素質(zhì)教育視野下

本書主要內(nèi)容包括：太極拳起源與發(fā)展；武學思想研究現(xiàn)狀；太極拳武學思想淺析；當代太極拳代表——馬虹武學思想等。具體內(nèi)容包括：太極拳起源；太極拳發(fā)展；概念釋義；武學；武學思想；太極拳武學思想等。

本書基于這樣的背景，從多個維度探討了當前高校體育教育體系和體能訓練模式，并對體育教育教學和體能訓練給出了實用性指導和建議，以更好地推動高校體育教育教學的開展，促進高校學生的全面發(fā)展和體能素質(zhì)的提升。

本書共分六章，主要內(nèi)容包括：籃球運動與校園籃球概述；籃球運動教學改革的歷史與必然性；校園籃球課程的開展與建設；校園籃球課程智能教學方法；校園籃球課程常規(guī)教學方法的改革與應用；校園籃球課程體能教學方法的改革與運用等。