如今，很多女孩在十四五歲時就開始過分在意自己的長相與著裝。她們化著與自己年齡不符的妝容，穿著單薄，甚至以不健康的方式節(jié)食以保持體型。社交媒體的數(shù)量激增、網(wǎng)絡(luò)不良信息泛濫、競爭壓力變大……這些都深深影響著女孩們的生活方式和價值判斷。作為父母，我們該如何幫助女兒健康成長？ 育兒類暢銷書作家史蒂夫

隨著教育體制改革的進一步深化，我國高等教育的改革發(fā)展進入新的歷史階段，高等教育逐漸邁向了大眾化和多樣化時代。高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和一個層次，是與普通本科教育不同類型不同層次的高等教育。高等職業(yè)教育立足于地方，服務(wù)地方經(jīng)濟，與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展具有緊密的聯(lián)系。因此，研究高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟的互動關(guān)

轉(zhuǎn)型時期的農(nóng)村教育發(fā)展研究

本書依據(jù)教育部*頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》和《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準（試行）》編寫而成。全書共分八章，*章為道德與師德，第二章為職業(yè)理念：師德修養(yǎng)的起點，第三章為愛國守法理念：師德修養(yǎng)的保障，第四章為能力理念：師德修養(yǎng)的基石，第五章為以人為本理念：師德修養(yǎng)的目標，第六章為團隊合作理念：師德修養(yǎng)的催

教師是中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的重要人力資源，教師教學(xué)能力的提升是教師能力發(fā)展的關(guān)鍵因素。本書從專業(yè)崗位分析與課程設(shè)計、學(xué)情分析與授課計劃制定、教案設(shè)計與教學(xué)策略選擇、教學(xué)實施與過程管理、課后反思與教學(xué)評價、教學(xué)經(jīng)驗交流與指導(dǎo)、教育教學(xué)研究與應(yīng)用、教學(xué)改革與實施、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)、溝通能力與團隊合作等方面對中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教

《孤獨癥兒童游戲活動以樂高積木為干預(yù)媒介的游戲化課程》主要針對學(xué)齡前孤獨癥及其他發(fā)展障礙兒童設(shè)計了一系列樂高游戲活動，力圖通過樂高活動提高兒童在動作（包括精細動作和大肌肉動作）、常規(guī)、認知、思維、社交這五大主要領(lǐng)域的技能。

在斯特娜夫人自然教育法的熏陶下，女兒維妮弗蕾德3歲就能寫詩歌和散文；4歲就能用世界語寫劇本；5歲就能熟練運用8個國家的語言進行對話和寫作；9歲就通過了美國斯坦福大學(xué)和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的入學(xué)考試；10歲就能熟練運用13種不同語言交談；與此同時，她還會拉小提琴，會彈鋼琴，并在國際象棋比賽中名列前茅…&h

這是別人家的小孩的故事：自己走路去上幼兒園；小學(xué)時就曾到人民大會堂領(lǐng)獎；初中時被學(xué)校聘為校長助理；高中時參加美國高考，被美國名校錄取，本科期間，他同時攻讀會計、金融和電子工程三個學(xué)位，都取得優(yōu)異成績；之后，又進入麻省理工學(xué)院攻讀金融碩士，作為優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)，并順利進入谷歌公司任職。 這也是平常百姓家孩子的成長故事：打游

這是一本跟每個家庭密切相關(guān)的書籍，如果你是父母，你一定希望孩子能夠身心健康的長大，希望給孩子好的愛，可是當你不懂得他們的時候，你給的越多，對于孩子來說就可能是負擔、累贅、甚至是傷害。你的無意識可能會影響孩子的一生。給孩子的愛是讓他做自己。本書將從不同的維度去解讀孩子的心理，為家長提供教育孩子的新概念。

黨歷來重視學(xué)習，強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強學(xué)習，多讀書、讀好書。*同志多次指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認識現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動與讀書學(xué)習的密切關(guān)系，深刻認識領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，真正把讀書學(xué)習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習的習慣，真正使讀書學(xué)習成為工作、生活的