在學(xué)生體質(zhì)健康受到廣泛關(guān)注的今天，在學(xué)校的體育教學(xué)中需要采取措施更好地促進(jìn)學(xué)生有效運動�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”時代，體育教學(xué)中關(guān)于學(xué)生運動監(jiān)測、評價、反饋方面的探索還是一個嶄新的研究課題。從目前的研究成果來看，缺少對學(xué)校體育教學(xué)中運動監(jiān)測、評價、反饋體系和方法進(jìn)行實證性的研究，多為理論方面的研究。本書聚焦于學(xué)生運動過程中的運動監(jiān)

《高校體育教學(xué)理念及模式創(chuàng)新研究》是一本探討高校體育教學(xué)模式及改革創(chuàng)新策略的通俗讀物。本書以高校體育教學(xué)為核心，分八個章節(jié)展開，全面探討了體育教學(xué)的基本概念、理論基礎(chǔ)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用等多個方面。作者通過深入的理論探討和實證研究，為讀者呈現(xiàn)了一個科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝ｓw育教學(xué)創(chuàng)新體系。通過

本書為學(xué)術(shù)專著。本著作共分為七大章節(jié)，從相關(guān)問題的理論研究與實踐應(yīng)用現(xiàn)狀分析入手，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、調(diào)查問卷法、現(xiàn)場測試法、數(shù)理統(tǒng)計法等，通過優(yōu)秀皮劃艇運動員競技能力特征要素指標(biāo)體系的構(gòu)建、主因素特征指標(biāo)的篩選，結(jié)合訓(xùn)練實踐論證，以多元線性回歸分析為手段，對優(yōu)秀皮劃艇運動員在長期訓(xùn)練過程中表現(xiàn)出的不同個體特征

中國武術(shù)精神，植根于古老東方的哲學(xué)土壤，歷經(jīng)千百年演化成以“仁、義、禮、智、信”為核心的武德觀、“剛健有為、自強不息”的生命態(tài)度，以及“天人合一、內(nèi)外兼修”的修行哲學(xué)。在當(dāng)代社會，中國武術(shù)精神不僅保留了傳統(tǒng)禮儀與道德準(zhǔn)則的教化作用，還發(fā)展成為促進(jìn)身心健康、增強民族認(rèn)同、推動文化交流的重要載體。本書是一部深入探索中國武術(shù)

本書主要基于新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的社會背景，以及“數(shù)字中國”“健康中國”和“體育強國”建設(shè)的政策背景，從體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論焦點出發(fā)，探索群眾體育數(shù)字化、競技體育數(shù)字化、學(xué)校體育數(shù)字化、體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢，精選數(shù)字體育促進(jìn)全民健身、數(shù)字體育服務(wù)競技體育發(fā)展、數(shù)字體育融入學(xué)校體育教學(xué)、數(shù)字體育繁榮體育產(chǎn)

掌握古今中外人類運動發(fā)展的歷史、特點及主要內(nèi)容，具備以史為鑒，客觀看待古今中外運動發(fā)展過程中現(xiàn)象的意識，能夠利用運動通史知識，通古今之變，成一家之言。本書的編撰旨在打破以往聚焦于西方體育運動發(fā)展及其價值傳播的慣性思維，通過大量的資料搜集、歷史溯源及深入的學(xué)術(shù)研討，努力挖掘體育運動的內(nèi)在規(guī)律和獨特價值。也因此改變了以往相

本書首先對運動與健康科學(xué)的概念、范疇、與體育學(xué)的關(guān)系、學(xué)科戰(zhàn)略地位、學(xué)科發(fā)展規(guī)律和特點、學(xué)科研究現(xiàn)狀與教學(xué)現(xiàn)狀等進(jìn)行詳細(xì)闡述，同時對未來3-5年本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測與展望。在此基礎(chǔ)之上，將對運動與健康科學(xué)各個方向，包括醫(yī)學(xué)方向、公共衛(wèi)生方向、腦科學(xué)方向、工學(xué)方向等，進(jìn)行前沿研究分析。具體包括對2020-2023

本書為現(xiàn)任少林寺方丈釋永信法師闡釋少林功夫內(nèi)涵的著作。少林文化是中華傳統(tǒng)文化的有機組成部分，不僅為國人所熱愛，也逐漸為世界各族人民所接納。本書內(nèi)容包括少林功夫的哲學(xué)理念和技術(shù)、技巧。全書分武道、武學(xué)、武藝三篇，對從少林功夫的深層內(nèi)涵到記憶層面的內(nèi)容，進(jìn)行了全面的闡述。本書不僅是對少林功夫的練習(xí)方法、技擊套路的全面講述，

本文以業(yè)余馬拉松跑者為個案，以業(yè)余馬拉松跑者的社會互動與身份認(rèn)同為主題，以社會互動理論和身份認(rèn)同理論為基礎(chǔ)，采用扎根理論的質(zhì)性研究方法，運用Nvivo12Plus和Ucinet6軟件對網(wǎng)絡(luò)社交媒體中各種互動實踐如何影響業(yè)余馬拉松跑者的身份認(rèn)同問題進(jìn)行了微觀研究。首先，通過典型個案，對不同類型業(yè)余馬拉松跑者的人際互動與自

本書以越中對照的形式，由中國及越南體育院校資深老師合作編寫，由“句子”“對話”“詞匯”“補充詞匯”和“閱讀”五個板塊構(gòu)成。精選了與體育相關(guān)的知識內(nèi)容，涵蓋田徑運動、球類運動、水上運動等體育項目。既涉及一般的體育競技項目，又與時俱進(jìn)增加當(dāng)今熱門的戶外運動，如自行車運動、徒步、登山、野營、攀巖等，另外還增設(shè)了中越兩國的傳統(tǒng)