父母在教育孩子時(shí)，****太任性。10份*珍貴的禮物致力于幫助父母建立全新的家教理念，在教育和培養(yǎng)孩子的過程中找到好方法，讓孩子健康快樂成長，同時(shí)讓父母享受教子的樂趣。

班級(jí)是學(xué)校的基本教學(xué)單位。注重班級(jí)管理，營造良好的班級(jí)氛圍，有助于促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展�！掇r(nóng)村學(xué)校班級(jí)管理案例研究》以大量農(nóng)村班級(jí)管理的真實(shí)案例為主要載體，一方面展示參與項(xiàng)目研究的部分農(nóng)村班主任對(duì)班級(jí)管理改進(jìn)的頂層設(shè)計(jì)智慧與班級(jí)管理能力；另一方面通過對(duì)這些案例的背景、目標(biāo)、過程的陳述、分析與反思，幫助讀者了解相對(duì)完整的

《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)代職業(yè)教育改革探索文集》是為了共享各校改革，建設(shè)，發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，以期提高湘，鄂，渝，川，黔五省邊區(qū)高職院校辦學(xué)實(shí)力，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)�！秳�(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)代職業(yè)教育改革探索文集》分4個(gè)篇章，分別是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入職業(yè)教育研究、職教改革與職教體系研究、專業(yè)課程與教

《德育（下冊(cè)基礎(chǔ)課類第2版）/職業(yè)教育規(guī)劃教材》為德育（下冊(cè)）的第2版，為“職業(yè)教育規(guī)劃教材——基礎(chǔ)課類”之一。全書囊括思想品德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、安全教育、文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)等五大部分內(nèi)容�！兜掠�（下冊(cè)基礎(chǔ)課類第2版）/職業(yè)教育規(guī)劃教材》分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)為“思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)知識(shí)、安全教育”三部分內(nèi)容，下

《德育（上第2版）》囊括了思想品德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、安全教育、文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)等五大部分內(nèi)容�！兜掠�（上第2版）》分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)為“思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)知識(shí)、安全教育”三部分內(nèi)容，下冊(cè)為“文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)”兩部分內(nèi)容�！兜掠�（上第2版）》結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容全面系統(tǒng)、豐富新穎，既有理論知識(shí)，又有實(shí)

《中職精品課程建設(shè)研究》分為上下兩篇，分別是精品課程建設(shè)研究概述和“口語交際訓(xùn)練”課程建設(shè)。 《中職精品課程建設(shè)研究》作者以平度職業(yè)教育中心的經(jīng)驗(yàn)為藍(lán)本，結(jié)合自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過任務(wù)、情景模擬、角色扮演、案例分析等教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)課程的整合和創(chuàng)新。 《中職精品課程建設(shè)研究》可以作為中等職業(yè)院校相關(guān)教師的參考資料

走進(jìn)初中，是孩子人生中的一個(gè)“轉(zhuǎn)型”，對(duì)家長亦是如此。孩子面對(duì)的不僅僅是知識(shí)的突然增加，更有同學(xué)、老師、校園等的環(huán)境變化。而對(duì)這些變化，有的孩子沉默不語，漸行漸遠(yuǎn)；有的孩子表現(xiàn)激烈，拒絕接受。當(dāng)然，也有一部分孩子很堅(jiān)強(qiáng)地走過來。 如何讓我們的孩子順利地走過這個(gè)轉(zhuǎn)型期呢？如何讓孩子適應(yīng)初中生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏，如何養(yǎng)成孩子應(yīng)

《從心開始：讓家庭教育更有效》針對(duì)父母教育孩子缺乏明顯效果的現(xiàn)象，從父母常見的教育方式中，點(diǎn)出他們的癥結(jié)所在，并從沖動(dòng)、依賴、自卑、虛榮、自負(fù)、抑郁、叛逆、任性八個(gè)方面，對(duì)孩子的心理進(jìn)行剖析，讓家長明白，孩子是“怎樣想的”，父母“錯(cuò)在哪里”，并用事例來告訴父母用什么方法去教育孩子，才會(huì)有效果。

《一切為了孩子》從現(xiàn)實(shí)中所謂“壞孩子”的種種現(xiàn)象入手，探求孩子行為背后的心理原因，給出針對(duì)性的教子方法�！兑磺袨榱撕⒆印饭卜譃榱鶄�(gè)章節(jié)：破解心理障礙；破解孩子的思維；破解孩子逃學(xué)；破解孩子拉幫結(jié)派；破解孩子目無尊長；破解孩子撒謊。

孩子總是父母的中心和重心，與父母的關(guān)系也*為密切，好的父母不只是要為孩子提供良好的物質(zhì)環(huán)境，還要能幫助孩子在人生旅途中自我完善和成長，形成獨(dú)立的人格、良好的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度等。孩子是永遠(yuǎn)的話題，說不完道不盡。《孩子不要懷疑我愛你》對(duì)一些先進(jìn)的教育理念、針對(duì)現(xiàn)代孩子的特點(diǎn)和常遇到的問題進(jìn)行實(shí)例闡述，不僅可以作為