本書是在原第三版教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)新時代教育政策的最新要求和教育教學改革的發(fā)展而進行的全新修訂。本書共9章,內(nèi)容包括:海島野外生存概述,海島野外生存基地,海島野外生存裝備,海島野外生存食物的獲取與加工,海島野外生存生活技能,海島野外生存生活實用操作技能,海島野外生存生活拓展訓練,海島野外生存生活安全保障與救護,海島野外
本教材為十二五普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,也是普通高等學校體育專業(yè)類基礎(chǔ)課程教材。本教材在前三版的基礎(chǔ)上,貫徹落實黨的二十大精神,結(jié)合當前教學需要,依據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》重新修訂而成。內(nèi)容主要包括體育科學研究導論、體育科學研究選題、體育科學研究設(shè)計與計劃、文獻法、觀察法、調(diào)查法、實驗法、體育
本書為作者的博士學位論文。基于投資母國的視角來考察中國企業(yè)跨國并購職業(yè)足球俱樂部這一現(xiàn)象?鐕①彸藢Ρ徊①従銟凡、東道國產(chǎn)生影響之外,還對并購方企業(yè)及投資母國產(chǎn)生逆向溢出效應(yīng),后者是本研究的重心。本書從資本市場學派的視角出發(fā),探討中國企業(yè)通過并購能否創(chuàng)造價值的問題;從國際商務(wù)理論視角出發(fā),解析中國企業(yè)作為后發(fā)跨國公
本書圍繞海軍飛行員抗荷體能的靶向需求特點,以青少年身心發(fā)育窗口期理論、海軍飛行(學)員特殊體能要求、普通高中學生健康體質(zhì)要求為三方參考依據(jù),遵循安全性、循序漸進、漸增負荷、因地制宜的四性研制原則,通過陽剛之氣、智體融合、光明體育三大頂層特色設(shè)計,創(chuàng)新性研制含:有氧耐力、抗荷肌群力量、核心力量、靈敏性、抗眩暈及游泳技能的
關(guān)于為何登山,山就在那里總是登山者常提及的話語。對于安娜·弗萊明而言,攀巖與登山不僅僅是一項運動,更是一種生活方式!稁r上時光》生動又深刻地講述了年輕的女性攀巖者安娜·弗萊明20多歲時在英國的攀巖經(jīng)歷和思考。 她從威爾士出發(fā),到達利物浦、約克郡和坎布里亞郡,越過邊境進入蘇格蘭;也從一名緊張發(fā)
本書以國際排球聯(lián)合會(簡稱國際排聯(lián))《排球競賽規(guī)則(20212024)》為基礎(chǔ),汲取了諸多國內(nèi)高水平裁判員的實踐經(jīng)驗,規(guī)則概念準確、裁判法邏輯清晰、程序全面規(guī)范。本書分上下兩篇,上篇排球裁判員99問主要介紹排球的基本規(guī)則、基本裁判法、基本程序,下篇排球裁判員專題講座主要介紹排球裁判規(guī)則和裁判法的重點和要點。
該書共分為體育教師職業(yè)道德和體育教師法律素養(yǎng)上下兩篇。上篇體育教師職業(yè)道德包括道德與職業(yè)道德的基本概念、體育教師職業(yè)道德的內(nèi)涵與特征、體育教師職業(yè)道德的核心規(guī)范、體育教師職業(yè)道德的內(nèi)化過程和體育教師個體道德品質(zhì)的培育。下篇體育教師法律素養(yǎng)涉及教師法律意識與法律素養(yǎng)的重要性、體育教師法律知識的掌握與運用、體育教師法律責任
少林功夫一段教程(少林功夫段品制系列教程)
武術(shù)界歷來有天下功夫出少林之說,還有北少林、南武當之說,由此可見少林拳在武術(shù)界的深厚底蘊。作為有著極高知名度的少林拳,在當代是我國傳統(tǒng)文化的一個名片。正是基于這種認識,少林寺組織編寫了這套少林功夫段品制系列教程,以更好地推廣少林功夫和我國傳統(tǒng)文化。本套叢書突出了少林功夫特色、注重傳統(tǒng),并將行品牌化系列運作。本書是少林功